CedĂ©cĂšs brutal frappe le petit monde du MFC dans la stupeur et dans la peine tant l’homme et le sportif Ă©taient attachants. Le MFC-TG prĂ©sente Ă  Nathalie, sa compagne, Ă  Jordan et Hugo

se voir emploi pronominal 12 s'imaginer, se figurer acheter quelque chose sans le voir v acheter chat en poche aller se faire voir v envoyer promener allez voir ailleurs si j'y suis adv envoyer promener bien voir v avoir une bonne vue en faire voir des cruelles v ĂȘtre odieux, faire souffrir, en faire voir de toutes les couleurs, en faire voir des sĂ©vĂšres, en faire voir des vertes et des pas mĂ»res en faire voir des dures v ĂȘtre odieux, faire souffrir, en faire voir de toutes les couleurs, en faire voir des sĂ©vĂšres, en faire voir des vertes et des pas mĂ»res en faire voir des sĂ©vĂšres v en faire voir des dures, ĂȘtre odieux, faire souffrir, en faire voir des cruelles en faire voir des vertes et des pas mĂ»res v en faire voir des dures, ĂȘtre odieux, faire souffrir, en faire voir des cruelles, en faire voir de toutes les couleurs en faire voir de toutes les couleurs v en faire voir des dures, ĂȘtre odieux, faire souffrir, en faire voir des cruelles, en faire voir des vertes et des pas mĂ»res en voir des dures v subir les pires ennuis en voir des vertes et des pas mĂ»res v subir les pires ennuis en voir de toutes les couleurs v subir les pires ennuis faire voir faire voir verbe pronominal montrer se faire voir emploi pronominal apparaĂźtre faire voir de toutes les couleurs v avoir de grosses difficultĂ©s faire voir du pays v causer des ennuis faire voir la lune en plein midi v faire voir les Ă©toiles de jour, faire croire faire voir les Ă©toiles de jour v faire voir la lune en plein midi, faire croire histoire de voir adv pour voir n'avoir rien Ă  voir forme du verbe avoir s'en moquer ne pas pouvoir voir v dĂ©tester, haĂŻr ne pas pouvoir voir en peinture v dĂ©tester, haĂŻr ne pas voir v avoir un voile devant les yeux, faire l'autruche ne pas voir plus loin que le bout de son nez v ĂȘtre obtus, ĂȘtre fermĂ© ne pas voir plus loin que son nez v ĂȘtre obtus, ĂȘtre fermĂ© ne plus rien voir v ĂȘtre dans le cirage ne rien voir v avoir la tĂȘte dans un sac, avoir un bandeau sur les yeux, ĂȘtre dans les choux, n'y voir goutte, n'y voir que du bleu, n'y voir que du feu ne voir que le cĂŽtĂ© mesquin des choses v regarder les choses par le petit bout de la lorgnette n'y voir goutte v ne rien voir n'y voir que du bleu v ne rien voir n'y voir que du feu v ne rien voir pour voir adv histoire de voir refuser de voir v cacher la face, pratiquer la politique de l'autruche, voiler la face voir comme le nez au milieu de la figure voir comme le nez au milieu de la figure verbe pronominal ĂȘtre visible voir de ses propres yeux v se rendre compte voir des vertes et des pas mĂ»res v subir toutes sortes de difficultĂ©s voir de toutes les couleurs v subir toutes sortes de difficultĂ©s voir d'un bon Ɠil v apprĂ©cier favorablement voir d'un mauvais Ɠil v apprĂ©cier dĂ©favorablement voir la vie en noir v dĂ©primer voir le bout du tunnel v sortir d'une impasse voir le jour v naĂźtre voir le mauvais cĂŽtĂ© des choses v voir le revers de la mĂ©daille voir le petit cĂŽtĂ© des choses v ĂȘtre obtus voir le revers de la mĂ©daille v voir le mauvais cĂŽtĂ© des choses voir les choses du bon cĂŽtĂ© v apprĂ©cier favorablement voir les choses du mauvais cĂŽtĂ© v apprĂ©cier dĂ©favorablement voir les choses par le petit bout de la lorgnette v ĂȘtre obtus voir loin v avoir de l'ambition voir mal v avoir une mauvaise vue voir par le petit bout de la lorgnette v ĂȘtre obtus voir rouge v ĂȘtre en colĂšre voir ses propres erreurs avant celles des autres v balayer devant sa porte voir tout en noir v dĂ©primer voir trente-six chandelles v s'Ă©vanouir
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Plusd’hĂ©sitation sur telle ou telle expression Les tĂąches confiĂ©es ou Les tĂąches confiĂ© ? Les tĂąches confiĂ©es Exemple : ‘’Les tĂąches confiĂ©es au stagiaire sont simples mais variĂ©es.’’ Ici, le
MARIE-HÉLÈNE 50 ans, mĂšre de quatre enfants de 10 Ă  20 ans Celui qui rentrele premier prĂ©parele dĂźner, l’autre range » Chez nous, il n’y a pas de rĂšgle Ă©tablie en matiĂšre de mĂ©nage. Nous avons confiĂ© aux deux aĂźnĂ©es, lorsqu’elles ont eu 12 et 14 ans, la tĂąche de gĂ©rer le dĂ©jeuner pour elles et leur petite sƓur deux ou trois fois par semaine. Ce qui leur permettait d’éviter la cantine et de rentrer Ă  la maison. De la mĂȘme façon, comme il nous arrive de rentrer tard le soir, nous leur demandons de prĂ©parer le dĂźner pour les plus jeunes et de les coucher. Si besoin, elles vident le lave-vaisselle et le derniĂšre, prises par leurs Ă©tudes, elles ont Ă©tĂ© moins sollicitĂ©es. En gĂ©nĂ©ral, la mise en place du couvert et le chargement du lave-vaisselle se font en famille. La petite derniĂšre est celle qui aide le moins, au grand dam des plus grands qui trouvent cela injuste. Mais il est difficile d’évoluer Ă  six dans la cuisine. Entre mon mari et moi, les tĂąches me semblent rĂ©parties Ă©quitablement, selon nos affinitĂ©s. Il fait les courses, je m’occupe du linge. Celui qui rentre le premier le soir prĂ©pare le range la cuisine aprĂšs le repas. Deux fois par semaine, une femme de mĂ©nage vient nettoyer la maison et faire le repassage. C’est une chance de pouvoir dĂ©lĂ©guer les tĂąches qui nous cassent les pieds. Le dĂ©sordre de mes deux grandes filles me pĂšse parfois. Mais je me raisonne il y a du bazar parce que les enfants vivent lĂ . Et je prĂ©fĂšre cela plutĂŽt qu’elles habitent ailleurs. J’essaye de relativiser l’importance du rangement afin de donner la prioritĂ© au temps passĂ© en famille. »FRANÇOISs 50 ans, le mari de Marie-HĂ©lĂšne Mon rayon,c’est les courses » Mon Ă©pouse et moi avons vĂ©cu dix ans en cĂ©libataires avant de nous rencontrer. Nous Ă©tions donc formĂ©s Ă  gĂ©rer la vie quotidienne. Marie-HĂ©lĂšne en fait plus que moi, mais elle prĂ©fĂšre effectuer elle-mĂȘme certaines tĂąches, comme sortir les habits des enfants. Je peux charger la machine, mais le tri des vĂȘtements n’est pas mon fort. Mon rayon, c’est les sors aussi les poubelles, car j’ai plaisir Ă  faire un petit tour dehors le soir. Par contre je rĂąle un peu de devoir aussi les rentrer le lendemain matin. Je suis moins exigeant sur la propretĂ© et le rangement que mon Ă©pouse. Ils sont parfois pour elle, au retour du travail, une source d’énervement ou de tension avec les enfants. Avec eux, je renonce vite et trouve plus facile de faire les choses moi-mĂȘme. J’ai conscience de ne pas assez les Ă©duquer Ă  participer. Sans doute parce que, lorsque j’étais petit, ma propre mĂšre ne me demandait rien ! »DELPHINE 47 ans, mĂšre de deux adolescentes Il mĂ©lange les couleurs mais accroche mieux le linge que moi » Je fais Ă  manger. Il dĂ©barrasse la table, range et charge le lave-vaisselle. La rĂ©partition s’est faite naturellement, selon les compĂ©tences de chacun. Par contre le linge peut ĂȘtre une source de tension. Je n’aime pas voir mon mari faire une lessive. Il mĂ©lange les couleurs. Mais il accroche mieux le linge que moi. Chez nous, il n’y a pas de rituel ou de jours dĂ©finis Ă  l’ tĂąches de chacun Ă©voluent en fonction de nos pĂ©riodes d’activitĂ© orsqu’il est Ă  la maison, il s’implique dans la tenue de la maison sans rechigner. Il fait les courses de base, passe l’aspirateur, nettoie la salle de bains. Je me rĂ©serve les tĂąches occasionnelles comme nettoyer le frigo, un placard, acheter des fruits. Mon mari prend sa part de j’aimerais que les rĂŽles soient mieux rĂ©partis, sans qu’il soit nĂ©cessaire de demander. Nous n’avons pas la mĂȘme maniĂšre de faire. Je suis plus perfectionniste. Mes filles participent Ă  hauteur du minimum syndical. On leur demande de ranger leur chambre et de passer l’aspirateur. L’an dernier, on rĂ©munĂ©rait l’aĂźnĂ©e pour le repassage des chemises. Lorsque je rentre fatiguĂ©e d’une journĂ©e de travail, je supporte moins le dĂ©sordre. Se disputer Ă  cause du mĂ©nage, c’est un tue-l’amour. »
Nousvous confions tous nos secrets : suivez ces astuces pour travailler efficacement et en toute clartĂ©. Notez que pour la plupart, Les fonctionnalitĂ©s Asana, comme les licornes qui volent Ă  travers l’écran lorsque vous terminez une tĂąche, rendent le travail moins formel et plus amusant.” — Joe Moran, directeur des opĂ©rations de contenu, Fondation Michael

"Je suis trĂšs motivĂ©". VoilĂ  ce que lisent et entendent les recruteurs dans 90% des candidatures. Faites la diffĂ©rence avec des qualitĂ©s pas banales. Le top 3 des qualitĂ©s les plus ordinaires Motivation, rigueur, dynamisme. Ce triptyque plaĂźt aux candidats, qui se contentent souvent de lister ces trois poncifs en guise de description de leur personnalitĂ©, que ce soit dans leur lettre de motivation ou lors de l’entretien d'embauche. Dans 70 Ă  80% des cas, les qualitĂ©s citĂ©es sont des rĂ©ponses bateau », observe Charles-Eric Lecomte, directeur associĂ© du cabinet CarriĂšres bancaires. L’enjeu est donc de trouver des qualitĂ©s qui soient Ă  la fois originales et pertinentes pour le poste convoitĂ© ». Minutie, diplomatie, capacitĂ©s d’analyse, souplesse, curiositĂ©, sens de la nĂ©gociation,
 autant de traits de caractĂšre que rencontrent moins souvent les recruteurs. PrĂ©senter des qualitĂ©s moins banales, formulĂ©es de maniĂšre prĂ©cise et illustrĂ©es d’exemples, voilĂ  de quoi sortir du lot. Car le candidat dĂ©montre ainsi qu’il se connaĂźt bien, qu’il a prĂ©parĂ© son discours avec soin et qu’il a su sĂ©lectionner avec pertinence les arguments clĂ©s pour l’offre d’emploi en question. Viser la prĂ©cision L’objectif est d’ĂȘtre prĂ©cis dans ses formulations cette prĂ©cision apportera par elle-mĂȘme une originalitĂ© puisque la description sera alors propre au candidat. Au lieu du sempiternel Je suis rigoureux », prĂ©fĂ©rez ainsi une formulation du type Soucieux des dĂ©tails, je veille toujours au respect des dĂ©lais et Ă  la vĂ©rification des informations. » Autre exemple le classique Je suis dynamique » est trop gĂ©nĂ©rique pour permettre au recruteur de saisir votre personnalitĂ©. Optez plutĂŽt pour une description plus explicite, telle que De nature enjouĂ©e, je suis trĂšs impliquĂ© dans les projets que l’on me confie et j’apprĂ©cie tisser des relations cordiales avec mes collĂšgues. » Bien sĂ»r, lorsqu’on a une belle plume, une figure de style peut ajouter une touche de fraĂźcheur. Marc Guichet, consultant pour le cabinet Emergences RH, se souvient d’une candidate qui, voulant prouver sa capacitĂ© d’adaptation, a eu recours Ă  cette formule aussi imagĂ©e que convaincante Je suis une bonne graine, si l’employeur est un bon terreau, on fera une jolie plante ». Une qualitĂ© = un exemple Pour se distinguer des autres candidats, mieux vaut donc ĂȘtre prĂ©cis, mais aussi ĂȘtre concret. Attention, mĂȘme bien formulĂ©es, ces qualitĂ©s ne peuvent pas se suffire Ă  elles-mĂȘmes, prĂ©vient BĂ©atrice Louvet, Directrice gĂ©nĂ©rale du groupe Transition. Le candidat devra les prouver en citant des situations vĂ©cues lors de ses prĂ©cĂ©dentes expĂ©riences professionnelles et en expliquant le contexte dans lequel il a su faire preuve de ces traits de caractĂšre. » Il est donc impĂ©ratif de rĂ©flĂ©chir en amont Ă  des exemples professionnels permettant d’illustrer les diffĂ©rentes qualitĂ©s que vous citez. Vous devez inclure quelques-uns de ces exemples dans votre lettre de motivation, afin de donner du concret Ă  vos dires. Mais vous devez aussi en garder plusieurs pour l’entretien, en vue de rĂ©pondre avec prĂ©cision aux questions du recruteur. Par exemple, si vous vous dĂźtes diplomate, vous pourrez raconter la maniĂšre dont vous avez su concilier deux points de vue diffĂ©rents dans votre Ă©quipe. Si vous annoncez que vous ĂȘtes Ă  l’aise Ă  l’oral, vous pourrez prĂ©ciser que vous avez animĂ© pendant toute une annĂ©e des rĂ©unions d’équipe hebdomadaires rassemblant une dizaine de collaborateurs. Des qualitĂ©s pas banales mais pas trop originales Sortir des sentiers battus c’est bien, mais Ă  condition de rester cohĂ©rent avec sa personnalitĂ© et pertinent par rapport Ă  l’offre d’emploi. Pas question donc d’annoncer, pour vous distinguer, que vous ĂȘtes un fin nĂ©gociateur si ce n’est pas vraiment le cas, vous risqueriez d’ĂȘtre dĂ©masquĂ© par le recruteur lors de l’entretien. Par ailleurs, pas question non plus de citer toutes vos qualitĂ©s qui vous semblent les plus originales. Vous devez avant tout sĂ©lectionner celles qui correspondent le mieux au poste convoitĂ©. Le candidat doit mettre en valeur l’intĂ©rĂȘt que ses qualitĂ©s reprĂ©sentent pour l’entreprise », remarque Marc Guichet. Or les qualitĂ©s pertinentes ne seront pas les mĂȘmes pour chaque poste. Dans un grand groupe, vous pourriez choisir de mettre en avant votre sens politique, tandis que dans une PME votre sens de l’initiative pourrait ĂȘtre plus adaptĂ©. La bonne humeur Vous vous ĂȘtes du genre Ă  vous lever du bon pied, et alors ? Et alors, dites-le et vous serez susceptible d'intĂ©resser Linkbynet. " La bonne ambiance et l'humour sont des composantes essentielles de la vie en entreprise, observe Éric Dumartin, DRH de cette sociĂ©tĂ© d'infogĂ©rance et d'e-business. Ceux qui nous rejoignent ont souvent beaucoup d'exigences par rapport Ă  l'Ă©tat d'esprit qu'ils espĂšrent au travail et nous avons les mĂȘmes attentes. " L'entreprise, qui a installĂ© en plein milieu de son siĂšge un toboggan gĂ©ant si, si, affiche volontiers un esprit dĂ©calĂ©. Clairement, on ne vous en voudra pas d'afficher votre bonne humeur en entretien d'embauche. Il se peut mĂȘme que l'on vous devance. " On essaie de prendre des nouvelles recrues qui comprennent cet Ă©tat d'esprit. On peut mĂȘme nous aussi lancer quelques plaisanteries lors de l'entretien de recrutement. L'humour et la bonne humeur, Ă  tous les niveaux de la hiĂ©rarchie, sont des qualitĂ©s que l'on recherche. C'est plus agrĂ©able de travailler dans ces conditions et, en plus, un recruteur devrait savoir que cela gĂ©nĂšre de la productivitĂ© et de la fidĂ©lisation. " "L'humour et la bonne humeur, Ă  tous les niveaux de la hiĂ©rarchie, sont des qualitĂ©s que l'on recherche. C'est plus agrĂ©able de travailler dans ces conditions et, en plus, un recruteur devrait savoir que cela gĂ©nĂšre de la productivitĂ© et de la fidĂ©lisation." La bienveillance MĂ©dire sur quelqu'un d'absent Ă©videmment Ă  la machine Ă  cafĂ© voilĂ  est un sport que tout le monde pratique mais dont personne ne se vante. " L'amertume partagĂ©e crĂ©e des liens d'appartenance et de la reconnaissance mutuelle version "on fait partie du groupe qui dĂ©teste Tartempion" ", rĂ©sume Sylvaine Pascual, directrice d'Ithaque Coaching, dans une excellente analyse du sujet. Mais cette consultante va plus loin et vante carrĂ©ment les vertus de la" biendisance". Pourquoi dire du mal des autres ou de son employeur prĂ©cĂ©dent par exemple ? " Celui qui a des trucs sympas sur autrui plutĂŽt que de le calomnier renvoie une image sympa et rassurante de lui-mĂȘme, assure la coach. Il est bienveillant et digne de confiance, il pourrait mĂȘme ĂȘtre un exemple de cette gentillesse version compĂ©tence relationnelle, c'est Ă  dire ni serpilliĂšre ni paillasson, mais bien cette gentillesse affirmĂ©e et sereine qui se rapproche d'un charisme sain. " L'humilitĂ© Si vous vous ĂȘtes dĂ©jĂ  plantĂ© - ce qui est Ă  peu prĂšs certain - n'hĂ©sitez pas Ă  en parler en entretien d'embauche. " Contrairement Ă  une idĂ©e reçue, parler d'un Ă©chec, c'est une façon de se valoriser, assure Patrice Ras, auteur du livre Oser montrer ses faiblesses Et les transformer en forces !. " Personne n'aime trop parler de ses plantades. Or, voilĂ  une plus-value originale ! " ParaĂźtre trop sĂ»r de soi, c'est suspect. Alors que l'humilitĂ©, c'est rassurant, Ă  condition d'ĂȘtre capable de dire ce que l'on a retirĂ© d'une mauvaise expĂ©rience. " Autre avantage de l'humilitĂ© elle permet de laisser entendre que le candidat a du recul sur lui-mĂȘme. " Car quel que soit son poste, on n'a jamais tout compris Ă  son travail ou au management par exemple et on doit ĂȘtre capable de se remettre en cause intelligemment. " L'Ă©coute Tout candidat en a entendu parler sans forcĂ©ment savoir ce que c'est exactement. Par opposition aux hard skills des compĂ©tences purement techniques, les soft skills renvoient Ă  des qualitĂ©s humaines de plus en plus recherchĂ©es. " L'Ă©coute et l'empathie sont aujourd'hui des compĂ©tences trĂšs recherchĂ©es ", analyse Jean-Yves ArrivĂ©, consultant et psychosociologue de formation. Également auteur du guide Les 50 rĂšgles d'or pour bien gĂ©rer ses Ă©motions, il invite les candidats Ă  valoriser ces qualitĂ©s longtemps sous-estimĂ©es. " Un candidat Ă  l'Ă©coute ne passera pas juste pour un gentil ou un faible. Une Ă©coute active est au contraire une compĂ©tence indispensable au management contemporain. " La politesse Enfin, cette derniĂšre qualitĂ© se montre davantage qu'elle se vante. Et pourtant, elle reste originale, car rare et nĂ©gligĂ©e Ă  entendre nos experts. " La politesse est un vrai facteur de diffĂ©renciation et un avantage concurrentiel que beaucoup trop de candidats oublient, assure HervĂ© Bommelaer, conseiller en transition de carriĂšre. " La littĂ©rature amĂ©ricaine regorge de conseils comment tourner un mail ou une lettre de remerciements. Or, c'est une pratique pas encore totalement courante en France. " L'auteur du guide DĂ©crocher un nouveau poste y voit pourtant un intĂ©rĂȘt indiscutable. " Je conseille Ă  mes clients, quel que soit l'entretien et mĂȘme dans le cadre simple de son rĂ©seau, de remercier son interlocuteur d'un mail personnel. C'est une façon de laisser une trace positive. " Exemples de qualitĂ© qui plaisent aux recruteurs La rĂ©activitĂ© " Pour n'importe quelle qualitĂ© ou compĂ©tence, le principe est le mĂȘme le recruteur va essayer de valider ce qui est attendu en posant des questions. De son cĂŽtĂ©, pour prouver que ces capacitĂ©s sont acquises, le candidat va devoir donner des exemples ", explique Caroline Cohen-Vilain, responsable du recrutement de LCL. Ainsi, lorsqu'on vous interroge sur votre rĂ©activitĂ©, vous devez tout simplement parler d'une situation vĂ©cue au cours de laquelle vous avez dĂ» mettre en Ɠuvre cette qualitĂ©. Pour ceux qui s'inquiĂštent de leur manque d'expĂ©rience, Caroline Cohen-Vilain rassure " cela peut aussi bien ĂȘtre pendant une mission professionnelle qu'au cours d'une activitĂ© extrascolaire. " Les capacitĂ©s de management Outre le nombre de personnes encadrĂ©es, des critĂšres plus qualitatifs peuvent permettre de prouver vos qualitĂ©s de manager. Comme l'explique Karine Doukhan, directrice associĂ©e au sein de Robert Half Management Resources. " Un bon manager sait Ă©couter et comprendre son Ă©quipe. En donnant des exemples de promotions accordĂ©es, de collaborations menĂ©es Ă  bien, de choix dans la composition d'une Ă©quipe ou encore de mĂ©diation en cas de conflits, vous donnez une bonne idĂ©e de votre style de management. " L'adaptabilitĂ© " Pour dĂ©montrer que vous ĂȘtes adaptable, vous devez revisitez vos diffĂ©rentes expĂ©riences ", selon Caroline Cohen-vilain. Vous avez jonglĂ© avec plusieurs projets en mĂȘme temps, travaillĂ© avec des profils variĂ©s, assumĂ© des responsabilitĂ©s qui ne devaient pas forcĂ©ment vous incomber ? N'hĂ©sitez pas Ă  le signaler. Et lĂ  encore, si vous manquez d'expĂ©rience, vos Ă©tudes, loisirs et autres activitĂ©s sportives ou bĂ©nĂ©voles vous serviront Ă  appuyer vos arguments. "Un bon entretien est basĂ© sur l'Ă©coute. Il y a des candidats qui partent dans de long discours et racontent leur vie sans s'inquiĂ©ter de ce qui leur a Ă©tĂ© demandĂ©." Le sens de la communication L'une des qualitĂ©s les plus faciles Ă  dĂ©montrer en entretien ! Il vous suffit d'ĂȘtre Ă  l'aise au cours de la discussion et surtout de rĂ©pondre aux questions que l'on vous pose. En effet, " un bon entretien est basĂ© sur l'Ă©coute, rappelle Karine Doukhan. Il y a des candidats qui partent dans de long discours et racontent leur vie sans s'inquiĂ©ter de ce qui leur a Ă©tĂ© demandĂ©. " Basez la rencontre sur l'Ă©change. La persuasion L'important pour parler de votre force de persuasion est d'avoir de solides arguments si vous n'arrivez pas Ă  convaincre le recruteur que vous ĂȘtes capable de convaincre, il risque d'y avoir un problĂšme ! D'aprĂšs Michel Bouffard, directeur marketing candidats Manpower, " le discours Ă  tenir est le suivant "je sais que mes capacitĂ©s de persuasion sont liĂ©es Ă  ma capacitĂ© Ă  prĂ©parer, je me prĂ©pare donc avant de donner des arguments. Cela fonctionne d'ailleurs trĂšs bien puisqu'Ă  telle occasion, j'ai tenu un discours devant une salle qui Ă©tait Ă  la base hostile, et Ă  la fin, plusieurs personnes sont venues me voir pour discuter des idĂ©es abordĂ©es." " La gestion du stress L'entretien de recrutement Ă©tant une situation angoissante en soi, le recruteur va rapidement Ă©valuer votre capacitĂ© Ă  faire face au stress grĂące Ă  votre attitude. D'aprĂšs Karine Doukhan, " en faisant preuve de clartĂ© dans ses explications, le candidat prouve qu'il est capable de gĂ©rer cette situation. " Vous pouvez aussi Ă©viter de trop insister sur les difficultĂ©s rencontrĂ©es au cours de vos prĂ©cĂ©dentes missions, ce qui prouvera votre capacitĂ© Ă  prendre du recul et Ă  accepter les problĂšmes avec sĂ©rĂ©nitĂ©.

Lesarchives par sujet : christies. PrĂ©cĂ©dent 3 456 Suivant Le Vallon. Manifestation culturelle Strasbourg 67200 Le 08/01/2022 La compagnie de théùtre Au MĂȘme Instant sera en reprĂ©sentations au théùtre du Cube Noir (Strasbourg-Koenigshoffen) du Mardi 4 Janvier au Mercredi 12 Janvier 2022, soit 9 jours consĂ©cutifs.
Aix-en-Provence chez vous AmbassadeurC’est le nec plus ultra des professeurs. QualitĂ© du profil, excellence du diplĂŽme, rĂ©ponse garantie. Amandine organisera avec soin votre premier cours de Français. À propos du cours bonjour, Je suis en deuxiĂšme annĂ©e de licence de lettre pour parfaire mon esprit d'analyse et de mĂ©thodologie. J'essais toujours d'ĂȘtre le plus prĂ©cise possible, choisir les meilleurs mots pour former une phrase juste. Mes cours se dĂ©roulent en deux temps -Ă©coute des demandes de l'Ă©lĂšve -application en exercice matiĂšres Français Lecture PrĂ©paration bac français +2 niveaux Primaire CollĂšge Seconde +2 À propos d'AmandineJ'ai dĂ©jĂ  donnĂ© des cours de français Ă  des lycĂ©ens, amis, proches qui voulaient combattre leurs lacunes. Ils ont rĂ©ussi avec vigueur. Il ne faut pas beaucoup d'expĂ©rience pour ĂȘtre un bon prof mais seulement la volontĂ© de pousser l'Ă©lĂšve vers le haut et recevoir la satisfaction de la rĂ©ussite. AvisToutes nos Ă©valuations sont collectĂ©es par nos services et sont fiables Ă  100%. Elles correspondent Ă  une vraie expĂ©rience vĂ©cue par les Ă©lĂšves avec Amandine. 10 avis 5Parfait ! Amandine est une personne qui s'investit sans compter pour mon fils qui sera en premiĂšre en Septembre. Elle est trĂšs pĂ©dagogue, patiente. Pour moi c'est la personne qu il faut pour mon fils. Le feeling passe bien entre eux. Elle met Ă  l aise son Ă©lĂšve. J ai confiance en elle . Je suis convaincue qu'elle est d une grande aide pour notre enfant qui passera ses Ă©preuves de bac français l an prochain. Nous recommandons vivement Amandine pour des Ă©lĂšves en d'Amandine Lire la suite RĂ©ponse d'Amandine Parfait ! Amandine est une personne qui s'investit sans compter pour mon fils qui sera en premiĂšre en Septembre. Elle est trĂšs pĂ©dagogue, patiente. Pour moi c'est la personne qu il faut pour mon fils. Le feeling passe bien entre eux. Elle met Ă  l aise son Ă©lĂšve. J ai confiance en elle . Je suis convaincue qu'elle est d une grande aide pour notre enfant qui passera ses Ă©preuves de bac français l an prochain. Nous recommandons vivement Amandine pour des Ă©lĂšves en difficultĂ©. RĂ©ponse d'AmandineLes cours avec Noa fils de Patricia se passent bien! Noa doit prendre plus confiance en lui. Il est capable de sortir de ses premiĂšres idĂ©es. Bon relationnel. RĂ©ponse d'Amandine Les cours avec Noa fils de Patricia se passent bien! Noa doit prendre plus confiance en lui. Il est capable de sortir de ses premiĂšres idĂ©es. Bon relationnel. 5Parfait ! TrĂšs bon relationnel bonne communication et pĂ©dagogueRĂ©ponse d'Amandine Lire la suite RĂ©ponse d'Amandine Parfait ! TrĂšs bon relationnel bonne communication et pĂ©dagogue RĂ©ponse d'AmandineMarylou est Ă  l'Ă©coute! Nous allons travailler ensemble pour son oral et Ă©crit de Bac de Français! Assidue, Marylou a toutes les capacitĂ©s d'obtenir de bons rĂ©sultats! Amandine. RĂ©ponse d'Amandine Marylou est Ă  l'Ă©coute! Nous allons travailler ensemble pour son oral et Ă©crit de Bac de Français! Assidue, Marylou a toutes les capacitĂ©s d'obtenir de bons rĂ©sultats! Amandine. 5Parfait ! Amandine est trĂšs Ă  l'Ă©coute, patiente et d'une grande disponibilitĂ©. Mon fils est de nouveau motivĂ© et rĂ©clame des cours d'Amandine Lire la suite RĂ©ponse d'Amandine Parfait ! Amandine est trĂšs Ă  l'Ă©coute, patiente et d'une grande disponibilitĂ©. Mon fils est de nouveau motivĂ© et rĂ©clame des cours supplĂ©mentaires. RĂ©ponse d'AmandineLorenz est Ă  l'Ă©coute! Premier cours trĂšs agrĂ©able! J'espĂšre continuer Ă  lui partager mes connaissances le tout dans la bonne humeur. RĂ©ponse d'Amandine Lorenz est Ă  l'Ă©coute! Premier cours trĂšs agrĂ©able! J'espĂšre continuer Ă  lui partager mes connaissances le tout dans la bonne humeur. 5Parfait ! Bonsoir Amandine, Nous sommes Ă©galement ravis que vous donniez des cours Ă  Sacha qui a apprĂ©ciĂ© ce premier d'Amandine Lire la suite RĂ©ponse d'Amandine Parfait ! Bonsoir Amandine, Nous sommes Ă©galement ravis que vous donniez des cours Ă  Sacha qui a apprĂ©ciĂ© ce premier contact. RĂ©ponse d'AmandinePremier contact trĂšs intĂ©ressant, contente de partager mes connaissances. RĂ©ponse d'Amandine Premier contact trĂšs intĂ©ressant, contente de partager mes connaissances. RecommandationsLes recommandations proviennent des proches et des connaissances de ce professeur de Français. 6 LudmilaJe remercie Amandine pour des cours de remise en forme. Elle m'a permis de me surpasser. Je recommande !! LudmilaJe remercie Amandine pour des cours de remise en forme. Elle m'a permis de me surpasser. Je recommande !! IssyaBonjour, Amandine m'a beaucoup aidĂ© pour m'initier Ă  l'histoire de l'art. Elle est Ă  l'Ă©coute et prend le temps de bien expliquer. Je recommande. IssyaBonjour, Amandine m'a beaucoup aidĂ© pour m'initier Ă  l'histoire de l'art. Elle est Ă  l'Ă©coute et prend le temps de bien expliquer. Je recommande. SachaAyant fait de Ă©tudes de mĂ©decine, je n'ai jamais eu le temps de faire la cuisine! DĂ©sireux d'apprendre Ă  concocter des petits plats, Amandine m'a appris les rudiments de la cuisine. Amandine, de nature dynamique et patiente, m'a appris la rĂ©alisation de plats simples et Ă©quilibrĂ©s et des recettes plus techniques. Les recettes variĂ©es et originales que j'ai pu apprendre avec elle, je les refaits encore et je les faits dĂ©couvrir Ă  mes amis. Je ne peux que la recommander!! SachaAyant fait de Ă©tudes de mĂ©decine, je n'ai jamais eu le temps de faire la cuisine! DĂ©sireux d'apprendre Ă  concocter des petits plats, Amandine m'a appris les rudiments de la cuisine. Amandine, de nature dynamique et patiente, m'a appris la rĂ©alisation de plats simples et Ă©quilibrĂ©s et des recettes plus techniques. Les recettes variĂ©es et originales que j'ai pu apprendre avec elle, je les refaits encore et je les faits dĂ©couvrir Ă  mes amis. Je ne peux que la recommander!! ThĂ©oPatiente, faisant preuve de pĂ©dagogie et bienvaillante Amandine a rĂ©ussi Ă  m'expliquer les bases du solfĂšge de façon claire et comprĂ©hensible. ThĂ©oPatiente, faisant preuve de pĂ©dagogie et bienvaillante Amandine a rĂ©ussi Ă  m'expliquer les bases du solfĂšge de façon claire et comprĂ©hensible. NatachaAmandine est vraiment quelqu'un de trĂšs bien et de trĂšs sympathique. Elle sait expliquer les choses trĂšs clairement et avec patience, trouvant toujours l'angle parfait pour aborder une notion compliquĂ©e. TrĂšs calme, elle met en confiance dĂšs le dĂ©but et son cĂŽtĂ© pĂ©dagogue a permis Ă  mon fils d'apprĂ©hender le français avec beaucoup plus de sĂ©rĂ©nitĂ©! Je le recommande sans aucune rĂ©serve !NatachaAmandine est vraiment quelqu'un de trĂšs bien et de trĂšs sympathique. Elle sait expliquer les choses trĂšs clairement et avec patience, trouvant toujours l'angle parfait pour aborder une notion compliquĂ©e. TrĂšs calme, elle met en confiance dĂšs le dĂ©but et son cĂŽtĂ© pĂ©dagogue a permis Ă  mon fils d'apprĂ©hender le français avec beaucoup plus de sĂ©rĂ©nitĂ©! Je le recommande sans aucune rĂ©serve ! Amandine MarieBonjour, La professeur Amandine est attentionnĂ©e, appliquĂ©e et attentive aux demandes de l'Ă©lĂšves. Pas de panique, elle ne pose pas de questions piĂšges! Je l'a connais depuis quelques mois pour des cours d'italien oral et Ă©crit. Je la recommande pour sa ponctualitĂ©, son dĂ©vouement, sa gentillesse, son esprit d'analyse clair, prĂ©cis, rapide. Nous travaillons en harmonie, avec le sourire, c'est pour cela que lui adresse une MarieBonjour, La professeur Amandine est attentionnĂ©e, appliquĂ©e et attentive aux demandes de l'Ă©lĂšves. Pas de panique, elle ne pose pas de questions piĂšges! Je l'a connais depuis quelques mois pour des cours d'italien oral et Ă©crit. Je la recommande pour sa ponctualitĂ©, son dĂ©vouement, sa gentillesse, son esprit d'analyse clair, prĂ©cis, rapide. Nous travaillons en harmonie, avec le sourire, c'est pour cela que lui adresse une recommandation. Voir plus de recommandations Tarifspacks 5h 130€ 10h 280€ En savoir plus sur Amandine 01Depuis quand dĂ©veloppez­-vous un intĂ©rĂȘt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?Je dĂ©veloppe un intĂ©rĂȘt pour les cours particuliers depuis plus de 5 ans. Il est important selon moi d'apporter la moindre connaissance Ă  une personne ayant des difficultĂ©s pour qui quelques mots pourraient ĂȘtre dĂ©terminant pour un meilleur apprentissage. 02Dites nous-en davantage sur la matiĂšre enseignĂ©e, sur les thĂšmes que vous apprĂ©ciez aborder avec les Ă©lĂšves et Ă©ventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins !Mes cours abordent des thĂšmes divers comme l'aide au devoir, la prĂ©paration au bac, l'italien, l'anglais mais aussi la danse. J'ai mis Ă©videment les matiĂšres dans lesquelles je connais l'Ă©tendu de mes connaissances pour les partager. J'ai moins de facilitĂ© dans les matiĂšres scientifiques oĂč la maniĂšre de rĂ©flĂ©chir me correspond moins. 03Parlez-nous de vos modĂšles, que ce soit un professeur qui vous a marquĂ© ou encore une oeuvre qui vous a inspirĂ© !Un professeur de mon lycĂ©e m'a marquĂ©, celui de théùtre. Il m'a toujours indiquĂ© que j'avais de belles capacitĂ©s oratoires. Ce compliment je le cultive avec mes Ă©tudes, des prises de parole, une rĂ©daction prĂ©cise, une diction sĂ»re. Ces points me permettent de m'aventurer en tant que professeur. 04Quelles sont, selon vous, les qualitĂ©s requises pour ĂȘtre un bon expert dans votre domaine ?Donc les qualitĂ©s requises pour ĂȘtre un bon professeur pourraient ĂȘtre selon moi, une Ă©coute pour instaurer un dialogue entre l'Ă©lĂšve et le professeur pour ne pas tomber dans une confĂ©rence sans exercices, explications. J'estime Ă©galement qu'il faut Ă©tablir un lien 'd'amitiĂ©' car c'est un cours particulier qui permet de se libĂ©rer de ses lacunes. Il faut savoir en parler et cela passe par une certaine confiance envers le professeur. 05Une anecdote en rapport avec votre mĂ©tier ou votre scolaritĂ© Ă  nous raconter ?Je me souviens que mon professeur d'art plastique du lycĂ©e me disait toujours que mon raisonnement n'Ă©tait pas adĂ©quat, que je ne savais pas comprendre les termes du sujet. LĂ  Ă©tait mon problĂšme. Pour le convaincre du contraire, j'ai travaillĂ© avec une camarade de classe, qui m'a donnĂ© son avis, des dĂ©finitions. Avec son aide j'ai obtenu un 16/20 et un regard surpris du professeur qui n'avait rien fait pour me venir en aide. 06Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez dĂ©jĂ  connu des difficultĂ©s Ă  l'Ă©cole
De fait, oui j'ai rencontrĂ© des difficultĂ©s Ă  l'Ă©cole, notamment pour comprendre les termes des sujets et les mĂ©thodologies qui pour moi Ă©taient dĂ©suĂštes car le point de vue personnel devait primer ! 07Aidez-nous Ă  vous connaĂźtre un peu mieux en Ă©voquant vos passions que vous partagerez peut-ĂȘtre un jour via Superprof.Concernant mes passions, j'aime beaucoup les langues Ă©trangĂšres, la danse, la musique qui retentie tous les jours. J'aime tout autant me balader au bord de mer les aprĂšs-midis, faire des jeux de sociĂ©tĂ©s avec ma famille et m'amuser Ă  jouer sur mots dĂ©formation juridique 😉 . 08Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof en plus d'avoir rĂ©pondu Ă  cette interview -P ?Ce qui fait de moi un superprof? Cette question je l'ai posĂ©e Ă  un Ă©lĂšve pour le savoir ! Mon adaptation Ă  chaque lacune et Ă©lĂšve du mieux que je le puisse, mon Ă©coute, des exercices pour mettre en pratique la lacune qui n'en ai plus une. Être face Ă  une personne qui peut ĂȘtre dans sa mĂȘme tranche d'Ăąge me semble indispensable pour l'aider car les maniĂšres d'expliquer, les mots utilisĂ©s sont plus actuels parfois et permettent de mieux comprendre.
Ellesuit les enfants qui lui ont Ă©tĂ© confiĂ©s, ainsi que les familles d’accueil; Elle assure Ă©galement la fonction d’administrateur ad hoc, c’est-Ă -dire qu’elle remplace les parents pour exercer les droits de leur enfant mineur non Ă©mancipĂ© ; Face Ă  toutes ces tĂąches, l’ASE fait appel Ă  de multiples professionnels : des travailleurs sociaux, des Ă©ducateurs spĂ©cialisĂ©s
Le 20/08/22 par Pryska Ducoeurjoly Les rapports rassuristes de la pharmacovigilance sur les effets indĂ©sirables des vaccins anti-covid sont-ils un Ă©cran de fumĂ©e qui cache un dĂ©sastre sanitaire sans prĂ©cĂ©dent ? Les coulisses des donnĂ©es publiques sont bien obscures. Visite guidĂ©e
 Une enquĂȘte publiĂ©e dans la revue NĂ©o SantĂ©, 121, avril 2022, signĂ©e Pryska Ducoeurjoly Introduction Quand on enquĂȘte sur les vaccins, il s’avĂšre trĂšs difficile de trouver des donnĂ©es concernant la pharmacovigilance de ces produits, y compris sur les vaccins courants, comme les vaccins pĂ©diatriques. Les effets indĂ©sirables EI sont difficiles Ă  Ă©tablir ou Ă  quantifier, notamment Ă  cause du phĂ©nomĂšne de sous-notification. Peu de chercheurs indĂ©pendants s’intĂ©ressent Ă  la pharmacovigilance vaccinale, sans doute parce que, Ă  l’image de l’opinion publique, ils ne songent pas Ă  remettre en cause l’intĂ©rĂȘt de ces mĂ©dicaments prĂ©ventifs ».C’est tout l’inverse dans le dossier des vaccins Covid ! Je me suis retrouvĂ©e sous une avalanche de sources plus sĂ©rieuses les unes que les autres. On ne compte plus les Ă©pidĂ©miologistes, biostatisticiens, lanceurs d’alerte qui rendent manifeste un dĂ©sastre sanitaire probablement inĂ©dit. De la notification passive Ă  la dissimulation active, la rĂ©alitĂ© des donnĂ©es n’a jamais Ă©tĂ© aussi difficile Ă  cacher pour les autoritĂ©s sanitaires
 Et ce malgrĂ© tous leurs efforts ! Voici mon enquĂȘte dans les coulisses de la pharmacovigilance, synthĂšse des travaux de chercheurs indĂ©pendants. Sommaire Un tournant dans l’histoire des vaccinsUn nombre d’effets indĂ©sirables extraordinaires » comparĂ©s aux autres vaccinationsQuand l’Europe noie le poison EudravigilanceDes donnĂ©es amĂ©ricaines vertigineuses VAERSUn codage dĂ©fectueux des cas graves + Rapport d’analyse des essais cliniques Pfizer par Christine CottonCorrĂ©lations avec la date de l’injectionDes chiffres trĂšs infĂ©rieurs Ă  la rĂ©alitĂ© la sous-notificationL’armĂ©e amĂ©ricaine parle lanceurs d’alerteL’écran de fumĂ©e des bases publiques Conseil Scientifique indĂ©pendantLes outils de la pharmacovigilance avancĂ©e »Des fenĂȘtres Ă  risques bien choisies »Le rassurisme » français dĂ©bunquĂ© Pierre LĂ©cotDes bases qui moulinent en temps rĂ©elDes donnĂ©es confinĂ©es par la bureaucratie Laurent ToubianaMortalitĂ© toute cause hausse inexpliquĂ©e »Mille et une techniques manipulatoiresOmerta sur l’insĂ©curitĂ© vaccinaleBĂ©nĂ©fice–risque que les associations citoyennes inversent la balanceVaccin du nourrisson tout va bien » rapports ANSMQuand les labos font de la pharmaco RORLa vaccinologie se grippeHausse de la mortalitĂ© infantile Un tournant dans l’histoire des vaccins Il y aura un avant et un aprĂšs la crise du coronavirus. La promotion vaccinale a atteint un paroxysme mais elle a aussi contribuĂ© Ă  libĂ©rer la parole des victimes des accidents post-injection, notamment via les plates-formes d’expression alternatives que sont les rĂ©seaux sociaux. Sur le groupe Facebook “Effets indĂ©sirables 7”, on peut lire une longue sĂ©rie de tĂ©moignages parfois extrĂȘmement poignants Ă  propos des injections anti-covid. C’est la 7e fois que ce groupe se reforme aprĂšs avoir Ă©tĂ© censurĂ© par la plate-forme avril 2022
 Cinq heures aprĂšs sa premiĂšre dose de Pfizer le 26 juillet dernier, mon mari a garĂ© son car en urgence sur le bord de la route et a fait un malaise avec perte de connaissance. Il n’a pas pu ĂȘtre rĂ©animĂ© ». Elisa, 33 ans, reste seule avec ses quatre enfants. Pour tenter d’obtenir le rapport d’autopsie et le droit de rencontrer le mĂ©decin lĂ©giste, Elisa a fait appel Ă  une avocate. Depuis qu’elle tente de rĂ©cupĂ©rer le rapport, le discours a subitement changĂ© maintenant, ce serait une rupture d’anĂ©vrisme qui aurait foudroyĂ© mon Ă©poux. Le fait qu’ils refusent encore et toujours de transmettre ce fichu rapport prĂ©textant une surcharge de travail est en soi un aveu
 » Mais pour Olivier VĂ©ran, le ministre de la santĂ© français, ces tĂ©moignages seraient des affabulations
 Ce tĂ©moignage est pourtant loin d’ĂȘtre isolĂ©. Outre les rĂ©seaux FB, Twitter ou Telegram,[1] des associations citoyennes Ă©mergent, comme “Association Victimes Coronavirus Covid-19 France”, “Verity France”, “OĂč est mon cycle”, qui signalent une myriade d’effets secondaires. Mais il faudra s’armer de patience pour Ă©tablir un lien de causalité  10 ans aprĂšs le scandale de la vaccination H1N1, de nombreux procĂšs contre l’ONIAM Office national d’indemnisation des accidents mĂ©dicaux sont toujours en cours[2]. Il s’agit principalement de victimes de narcolepsie, une pathologie qui, bien que reconnue comme un effet indĂ©sirable grave, est difficilement indemnisĂ©e. Les victimes des vaccins Covid ne sont donc pas au bout de leur peine ! Un nombre d’effets indĂ©sirables “extraordinaire” comparĂ© aux autres vaccinations Pour avoir Ă©tudiĂ© les chiffres de la pharmacovigilance des vaccins en gĂ©nĂ©ral, ce qui m’a immĂ©diatement frappĂ© dans le cas de la vaccination covid, c’est l’ampleur inĂ©dite du nombre d’effets indĂ©sirables EI notifiĂ©s de maniĂšre spontanĂ©e par les mĂ©decins et des patients. C’est bien sĂ»r Ă  mettre en parallĂšle avec le nombre astronomique de doses distribuĂ©es, du jamais vu dans l’histoire des vaccins. Il faut donc Ă©tablir des taux de notification pour dresser une comparaison. Dans le cas de la vaccination contre la covid. En France, le rapport de l’ANSM[3] Agence nationale de sĂ©curitĂ© du mĂ©dicament et des produits de santĂ©, fait Ă©tat de plus de injections administrĂ©es Ă  la date du 24 fĂ©vrier 2022. Elle notifie aussi prĂšs de effets indĂ©sirables EI, dont un quart sont considĂ©rĂ©s comme graves. J’ai effectuĂ© un rapide calcul pour dĂ©finir le taux global de notifications pour le vaccin Pfizer 103 EI pour doses 82 EI/ doses. Le nombre de morts rapportĂ©s dans le cadre de la vaccination Covid est Ă©galement inĂ©dit. Dans le dernier rapport de l’ANSM, Ă  la suite d’une dose de vaccin Pfizer, il est de plus de 1 300 depuis le dĂ©but de la vaccination. Cela reprĂ©sente des 87 591 EI rapportĂ©s pour ce vaccin. Soyez assurĂ© que le soupçon est suffisamment sĂ©rieux pour que ces dĂ©cĂšs aient rĂ©ussi Ă  passer les barrages filtrants du corps mĂ©dical ou des autoritĂ©s de pharmacovigilance pour arriver Ă  figurer dans ces rapports ! NĂ©anmoins, l’ANSM conclue systĂ©matiquement Ă  des coĂŻncidences ou Ă  l’absence de preuves de causalitĂ©. Aucun dĂ©cĂšs n’a donc encore officiellement Ă©tĂ© attribuĂ© aux injections anti-covid, ce qui paraĂźt hautement improbable ! Dans le cas de la vaccination pĂ©diatrique[4]. Selon l’ANSM,[5] 38 millions de doses vaccinales ont Ă©tĂ© administrĂ©es aux nourrissons sur les six annĂ©es 2012-2017. 1003 enfants ont fait l’objet d’une notification Ă  un centre rĂ©gional de pharmacovigilance pour un ou plusieurs EI. Cela donne donc un taux de notification de 2,6 pour doses, soit 40 fois moins que dans le cas de la vaccination anti-covid
 Comparaison avec la campagne antigrippale H1N1. Elle montre un taux de notification tout de mĂȘme supĂ©rieur aux vaccins covid 122 cas d’EI notifiĂ©s pour 100 000 doses avec Pandemrix, d’aprĂšs le bilan de l’autoritĂ© sanitaire de l’époque, l’AFSSAPS.[6] Les informations citoyennes ont rapidement circulĂ©, ce qui a contribuĂ© Ă  faire reculer les autoritĂ©s sanitaires. Les injections n’ont pas pu ĂȘtre imposĂ©es en masse, limitant ainsi la casse sanitaire. Mais la part d’EI graves apparaĂźt largement infĂ©rieure comparĂ©e aux vaccins covid Ă  ARNm. Du 21 octobre 2009 au 31 mai 2011, 4 957 observations d’EI sous Pandemrix dont 5,3% graves » pour 4,1 millions de doses administrĂ©es et 646 observations d’EI sous Panenza dont 12,8 % graves » pour 1,6 millions de doses ont Ă©tĂ© notifiĂ©s ». Quand l’Europe noie le poison Qu’en est-il du cĂŽtĂ© de la base europĂ©enne EudraVigilance? Elle prĂ©sente plus d’informations que la base française mais elle reste beaucoup moins intĂ©ressante que la base amĂ©ricaine, le VAERS, explique Laurent, crĂ©ateur du site EudraVigilance ne dĂ©taille pas les cas, il manque Ă©normĂ©ment de donnĂ©es-clĂ©. On comprend que l’identitĂ© des personnes soit confidentielle, mais pourquoi rendre inaccessibles d’autres informations? ». Laurent connaĂźt les ficelles pour faire le tri. Sur il propose une vision clarifiĂ©e des bases europĂ©ennes et amĂ©ricaines on peut mĂȘme lire le descriptif des cas, des mises Ă  jour rĂ©guliĂšres, en procĂ©dant Ă  l’extraction des documents bruts, s’intĂ©ressant notamment aux effets secondaires est plus grave dĂ©cĂšs, pronostic vital. Un gros boulot assurĂ©ment ! EudraVigilance pourrait mieux faire, mais elle ne le fait pas. Elle s’appuie sur des logiciels de codage produit par des entreprises qui occupent une niche du marchĂ© de la pharmacovigilance. Il y a peu de concurrence et donc un faible degrĂ© d’exigence, constate le statisticien. Autre problĂšme, le nombre cumulĂ© des dĂ©cĂšs peut provenir d’autres pays que ceux de l’Union europĂ©enne. Tout est mĂ©langĂ©, ce qui entretient une confusion. L’une des erreurs que font les nĂ©ophytes est de prendre le nombre de dĂ©cĂšs tel quel sur EudraVigilance. J’estime que seuls dĂ©cĂšs environ proviennent rĂ©ellement de l’UE + NorvĂšge + Islande + Liechtenstein ». Il n’empĂȘche que le chiffre de cas graves notifiĂ©s Ă  la date de fĂ©vrier 2022 sur EudraVigilance fait froid dans le dos. Des donnĂ©es amĂ©ricaines vertigineuses Qu’en est-il dans le VAERS, la base amĂ©ricaine de dĂ©claration des effets indĂ©sirables ? Data-like rapporte dĂ©cĂšs et cas graves depuis le dĂ©but de la vaccination contre le covid-19. Cela paraĂźt moins important qu’en Europe mais les signaux du dĂ©sastre sanitaire en cours sautent aux yeux sur le site Un graphique montre qu’il y a eu 260 fois plus de cas de myocardites et pĂ©ricardites cardiaques enregistrĂ©s en une annĂ©e avec la vaccination de masse covid que pour tous les vaccins rĂ©unis sur les 12 derniĂšres annĂ©es ! On passe d’une moyenne annuelle de 60 cas Ă  plus de Les chercheurs Emmanuelle Darles et Vincent Pavan se sont intĂ©ressĂ©s de prĂšs aux donnĂ©es du VAERS pour les adolescents. Ils ont prĂ©sentĂ© leurs travaux Ă  l’occasion d’une Ă©mission du Conseil Scientifique indĂ©pendant CSI[8] sur la plateforme vidĂ©o non censurĂ©e Crowdbunker. La comparaison avec les chiffres des autres vaccinations sur les 30 derniĂšres annĂ©es aux Etats-Unis est stupĂ©fiante – pic de dĂ©cĂšs toutes classes d’ñges confondus, il y avait moins de 5000 dĂ©cĂšs susceptibles d’ĂȘtre liĂ©s Ă  un vaccin sur la pĂ©riode 1990–2020. Pour l’annĂ©e 2021, le VAERS enregistre prĂšs de 9000 dĂ©cĂšs. – boom des hospitalisations cas pour la pĂ©riode 1990–2020, mais 45 500 pour l’annĂ©e 2021 ! – hausse de mortalitĂ© chez les 12-17 ans entre 1990 et 2020, le VAERS n’avait enregistrĂ© que 130 cas de dĂ©cĂšs post-vaccinaux. En six mois de vaccination en 2020, le VAERS mentionnait dĂ©jĂ  38 dĂ©cĂšs. On assiste donc bien Ă  un phĂ©nomĂšne unique en matiĂšre de dĂ©claration des effets secondaires. Mais n’oublions pas que le VAERS, comme tous les systĂšmes de pharmacovigilance spontanĂ©e, souffre d’un grave problĂšme de sous-notification. Cela reflĂšte donc moins une vision quantitative qu’un vĂ©ritable signal d’alarme. Un codage dĂ©fectueux des cas graves Christine Cotton, biostatisticienne française aguerrie aux systĂšmes de santĂ©, a effectuĂ© un travail colossal de nettoyage des donnĂ©es du VAERS voir sa chaĂźne sur Elle constate que cette base est truffĂ©e d’erreurs et de trĂšs mauvaise qualitĂ©. AprĂšs avoir examinĂ© en dĂ©tail les descriptifs de cas avec l’aide de ses logiciels, elle a dĂ» revoir Ă  la hausse le nombre de dĂ©cĂšs. Normalement, cet Ă©vĂ©nement majeur doit toujours ĂȘtre mentionnĂ© dans une case spĂ©cifique de la fiche, mais bien des fois je me suis aperçue que cela n’avait pas Ă©tĂ© codĂ© comme tel par les personnes ayant traitĂ© la notification. Cela pose question sur la compĂ©tence des agents publics en charge de ces classifications mais aussi sur la rĂ©alitĂ© des statistiques qui en dĂ©coulent », dĂ©clare-t-elle dans un entretien au journal France Soir[9] que je vous recommande ! Mais les premiers experts en problĂšme de codage » sont surtout les laboratoires eux-mĂȘmes. Leurs sous-traitants se contentent d’un suivi passif des participants affaire Ventavia et Pfizergate, mais ils ont aussi tendance Ă  ne coder que les symptĂŽmes bĂ©nins, laissant de cĂŽtĂ© d’autres effets indĂ©sirables beaucoup plus graves. Dans son analyse dĂ©taillĂ©e des essais cliniques Pfizer, Christine Cotton a ainsi dĂ©noncĂ© le sort rĂ©servĂ© Ă  la petite Maddie,[10] qui fait partie de la cohorte des adolescents, lourdement handicapĂ©e Ă  la suite de l’injection. Dans le rapport d’essai clinique, son cas apparaĂźt en tant que douleur abdominale » au lieu de paralysie permanente ». Il faut dire que cela reprĂ©senterait au moins “1 effet indĂ©sirable grave sur 1131 adolescents vaccinĂ©s”. De quoi refroidir dĂ©finitivement les parents. Cet accident ne devait et pouvait donc PAS exister. Je vous conseille de lire les conclusions de ce rapport d’analyse page 100 Ă  109, pour prendre connaissance de l’ampleur des risques liĂ©s Ă  cette vaccination qui n’a pas fait l’objet d’études clinique selon les rĂšgles de la bonne science. CorrĂ©lations avec la date de l’injection Christine Cotton a traitĂ© pas moins de 430 000 lignes du “dossier vaccins” du VAERS Ă  la date de juillet 2021. des informations concernaient les vaccins covid
 Au-delĂ  de la rĂ©alitĂ© des chiffres, sujette Ă  caution, c’est surtout la corrĂ©lation temporelle des effets secondaires rapportĂ©s qui pourrait montrer un lien de causalitĂ© – DĂ©cĂšs 28% des dĂ©cĂšs enregistrĂ©s ont lieu dans les trois jours suivant l’injection, 40% dans les sept jours et 67% dans les 21 jours. – Myocardites et pĂ©ricardites elles apparaissent en moyenne 11 jours aprĂšs la vaccination. 60% dans les trois jours. Beaucoup interviennent le premier jour ! – Troubles sanguins thromboses, embolie, hĂ©morragie, troubles du cycle fĂ©minin, AVC
 80% dans les trois semaines, 16% le jour mĂȘme de la vaccination. – Troubles du systĂšme immunitaire maladies auto-immunes, allergies, infections ils reprĂ©sentent 15% de tous les effets indĂ©sirables. 60% arrivent dans les trois premiers jours et seulement 6% aprĂšs trois semaines. – Accidents fƓtaux sur 2 436 de femmes enceintes ayant notifiĂ© un problĂšme durant leur grossesse, 27% auraient Ă©tĂ© victime d’un avortement ou d’une mort fƓtale. 65% des incidents de grossesse se passent dans les trois semaines. Depuis ces chiffres de juillet 2021 qui Ă©taient de 850 morts fƓtales et avortements d’aprĂšs la revue de Christine Cotton, le tableau s’est considĂ©rablement aggravĂ© avec la promotion du vaccin chez les femmes enceintes au 10 dĂ©cembre 2021, le VAERS affichait rapports d’avortements spontanĂ©s, de fausses couches, de mortinaissances et de dĂ©cĂšs de nouveau-nĂ©s. En France, rien Ă  signaler
 Au 22 fĂ©vrier 2022, une note de la Direction gĂ©nĂ©rale de la santĂ© envoyĂ©e Ă  tous les mĂ©decins dĂ©plorait que 30% des femmes enceintes n’ait encore reçu aucune dose du vaccin. A ce jour, les Ă©tudes disponibles n’ont pas montrĂ© de consĂ©quences des vaccins Ă  ARNm sur le dĂ©roulement de la grossesse. 
 La vaccination n’induit pas un risque accru d’avortement spontanĂ© ». C’est sans doute faux. Des chiffres bien en-dessous du rĂ©el ! Le problĂšme majeur de ce type de pharmacovigilance spontanĂ©e est liĂ© au phĂ©nomĂšne de sous-notification. Il faudrait probablement multiplier tous les chiffres par 10 voire 100 puisque les Ă©tudes internationales estiment que 1 Ă  10 % seulement des EI sont notifiĂ©s.[11] Une thĂšse de mĂ©decine publiĂ©e en 2019[12] liste les rapports qui, en France, confirment l’ampleur de la sous-notification pour tous les mĂ©dicaments. En 1993, en Aquitaine, selon une Ă©tude menĂ©e auprĂšs de 81 mĂ©decins gĂ©nĂ©ralistes, seul 1 EI sur serait rapportĂ© au centre de pharmacovigilance ! En 2002, BĂ©gaud et al. confirment que moins de 5% des EI graves sont dĂ©clarĂ©s aux centres de pharmacovigilance. L’association America’s Frontline Doctors, un groupe de mĂ©decin taxĂ© de complotisme par la sphĂšre mainstream, estime que le nombre de dĂ©cĂšs pourrait ĂȘtre de et non Dans sa plainte dĂ©posĂ©e en contre le SecrĂ©taire d’Etat Ă  la santĂ© Xavier Beccera, elle fournit la dĂ©claration d’une lanceuse d’alerte, Jane Doe, qui tĂ©moigne sous serment, mais sous pseudo pour Ă©viter les reprĂ©sailles. Jane Doe a examinĂ© le VAERS et les a comparĂ©es aux rĂ©clamations mĂ©dicales dans les bases “Centers for Medicare” et “Medicaid Services”. Le nombre de dĂ©cĂšs survenus dans les 3 jours d’injection dĂ©passerait ceux rapportĂ©s par le VAERS d’un facteur d’au moins 5. L’armĂ©e amĂ©ricaine parle Le Courrier des StratĂšges[14] et le journal France Soir[15] rapportent un compte-rendu d’audience du sĂ©nateur Ron Johnson sur le thĂšme “COVID-19 deuxiĂšme avis”. Cinq heures de discussion au cours desquelles l’avocat Thomas Renz, reprĂ©sentant trois cadres de l’armĂ©e amĂ©ricaine, a rĂ©vĂ©lĂ© des donnĂ©es de la base d’épidĂ©miologie de la DĂ©fense DMED. Ce systĂšme permet d’interroger Ă  distance des donnĂ©es mĂ©dicales anonymes de tout le personnel militaire. Toutes pathologies confondues, le nombre de maladies enregistrĂ©es serait passĂ© de 2 millions/an avant 2020, Ă  21,5 millions pour les 11 premiers mois de l’annĂ©e 2021, ce qui reprĂ©sente une augmentation de 941%. L’incidence des fausses couches dans l’armĂ©e aurait aussi connu une augmentation de 300% par rapport Ă  la moyenne sur cinq ans. Cette explosion de pathologies recensĂ©es s’est produite surtout en 2021, annĂ©e de la vaccination de masse et beaucoup moins 2020, annĂ©e Covid. L’armĂ©e amĂ©ricaine a Ă©tĂ© vaccinĂ©e en 2021 Ă  hauteur de 96%
 D’autres chiffres non mentionnĂ©s au cours de cette audience ont Ă©tĂ© confiĂ©s au sĂ©nateur Johnson qui les a transmis au SecrĂ©taire de la dĂ©fense Lloyd J Austin, le 1er fĂ©vrier 2022 – + 2191% de l’hypertension – + 894% des tumeurs malignes de l’Ɠsophage – + 680% de la sclĂ©rose en plaques – + 624% des tumeurs des organes digestifs – + 551% du syndrome de Guillain-BarrĂ© – + 487% de cancer du sein – + 487% des tumeurs dĂ©myĂ©linisantes – + 472% d’infertilitĂ© fĂ©minine 
 Je pense que le vaccin contre le COVID est une plus grande menace pour la santĂ© des soldats que le virus lui-mĂȘme », a dĂ©clarĂ© fin 2021 le lieutenant-colonel Theresa Long,[16] mĂ©decin de l’armĂ©e amĂ©ricaine et lanceuse d’alerte. MISE A JOUR / Ces chiffres astronomiques sont Ă  prendre avec beaucoup de recul. Selon l’expert en statistiques Mathew Crawford, la base d’épidĂ©miologie de la DĂ©fense DMED et le systĂšme de surveillance mĂ©dicale de la DĂ©fense DMSS seraient en rĂ©alitĂ© totalement faux falsifiĂ©s? et donc impropres Ă  produire la moindre analyse comparative, dans un sens comme dans l’autre. Crawford a publiĂ© une sĂ©rie d’article sur le sujet, montrant que les chiffres de la pĂ©riode 2016-2019 avait brutalement Ă©tĂ© revus Ă  la hausse de maniĂšre rĂ©trospective en 2021, peut-ĂȘtre dans le but de rendre invisibles les effets secondaires des injections anti-covid. Ce glissement pourrait avoir un lien avec l’intĂ©gration des donnĂ©es de la tĂ©lĂ©mĂ©decine, mais il s’interroge encore sur le fait qu’aucune explication et mode d’emploi n’ont Ă©tĂ© fournis pour le travail des analystes. MĂȘme s’il est difficile de se baser sur les donnĂ©es du DMED pour Ă©tablir des % de hausses de morbiditĂ©, il n’en demeure pas moins, selon Crawford, que plusieurs manipulations ont Ă©tĂ© faites, laissant supposer une fraude massive sur les donnĂ©es, et que l’armĂ©e amĂ©ricaine a tout de mĂȘme un gros problĂšme avec une hausse de mortalitĂ© inexpliquĂ©e. L’écran de fumĂ©e des bases publiques Ces lanceurs d’alerte m’ont rĂ©vĂ©lĂ© qu’il existe beaucoup d’autres bases de donnĂ©es Ă  la portĂ©e des autoritĂ©s sanitaires pour Ă©valuer la rĂ©alitĂ© des risques des vaccins. En France, Surya, un activiste informaticien passĂ© expert en pharmacovigilance, s’intĂ©resse de trĂšs prĂšs Ă  ces bases. Les donnĂ©es publiques ne sont pas vraiment interprĂ©tables. Lacunaires, mal codĂ©es, erronĂ©es dans bien des cas, elles ne permettent pas d’établir une quelconque causalitĂ©. La seule exception, c’est lorsque le mĂȘme effet indĂ©sirable se reprĂ©sente Ă  chaque injection, lors d’un schĂ©ma Ă  plusieurs doses. On parle de “reprĂ©sentation positive”. C’est le plus fort critĂšre pour Ă©tablir un lien de cause Ă  effet en matiĂšre de pharmacovigilance, assure Surya. Dans un des rapports de l’ANSM, on a d’ailleurs vu le cas d’un homme qui a reprĂ©sentĂ© une myocardite Ă  la deuxiĂšme dose Pfizer. Il n’empĂȘche que ces bases de pharmacovigilance spontanĂ©e sont surtout faites pour fournir des hypothĂšses plus que des conclusions ». Les outils de la “pharmacovigilance avancĂ©e” Surya a rĂ©vĂ©lĂ© dans une Ă©mission du Conseil Scientifique IndĂ©pendant janvier 2022[17], dont il est toujours un invitĂ© trĂšs apprĂ©ciĂ©, les vrais outils de la “pharmacologie avancĂ©e” mis en Ɠuvre par les CDC Centers for disease control pour faire des Ă©tudes de qualitĂ© Ă  condition de ne pas les biaiser
. Je vous recommande Ă©galement son entretien avec Christine Cotton Ă  ce sujet. Voici les diffĂ©rents types d’études utiles pour faire avancer la pharmacovigilance – les Ă©tudes “cas attendus versus cas observĂ©s”. Les cas observĂ©s doivent ĂȘtre supĂ©rieurs Ă  l’incidence dans la population gĂ©nĂ©rale pour matĂ©rialiser un risque. Cela dĂ©pend de la qualitĂ© des donnĂ©es, extraites des bases non publiques et non de la pharmacovigilance spontanĂ©e. – Des Ă©tudes de cohortes sur des patients exposĂ©s et un groupe contrĂŽle non vaccinĂ©. Cela peut s’avĂ©rer difficile dans le cadre de la vaccination infantile puisqu’il n’y a plus de groupe tĂ©moin non-vaccinĂ©. Dans le cadre du vaccin Covid, ce groupe tĂ©moin est aussi rĂ©duit mais il existe. – Les Ă©tudes cas-tĂ©moins. Elles sont utilisĂ©es pour mettre en Ă©vidence des facteurs favorisant l’apparition d’une maladie en comparant des sujets qui ont cette maladie avec des sujets sains et similaires par ailleurs. La mesure associe le facteur d’exposition Ă  un produit, et non une incidence de la maladie, comme c’est le cas dans les Ă©tudes de cohorte. – Les Ă©tudes auto-controlĂ©es self-controlled studies. Seuls les cas les malades sont observĂ©s, par exemple en regardant le temps Ă©coulĂ© entre l’apparition du problĂšme et la date d’exposition. On peut alors matĂ©rialiser un effet indĂ©sirable sans groupe de contrĂŽle. C’est un peu ce qu’a fait Christine Cotton dans son Ă©tude du VAERS mentionnĂ©e ci-dessus. Des fenĂȘtres Ă  risques “bien choisies” Ces Ă©tudes auto-contrĂŽlĂ©es intĂ©ressent particuliĂšrement Surya. Toute la question, c’est la durĂ©e retenue pour la fenĂȘtre post-vaccinale Ă  risque. Trop courte, la fenĂȘtre peut effacer les risques, trop longue, les risques seront diluĂ©s. Cela demande de connaĂźtre, plus ou moins, le dĂ©lai de survenue d’un Ă©vĂ©nement, par exemple d’une myocardite. On peut d’ailleurs Ă©tudier plusieurs fenĂȘtres pour tenter de dĂ©terminer la plus appropriĂ©e ». Dans le cas d’un choc anaphylactique par exemple, la fenĂȘtre peut ĂȘtre trĂšs courte, puisque ce type d’évĂ©nement survient gĂ©nĂ©ralement dans les heures qui suit l’injection. Dans le cas de myocardite, de sclĂ©rose en plaques ou de syndrome de Guillain-BarrĂ©, il faudra choisir une fenĂȘtre plus longue pour faire apparaĂźtre un Ă©ventuel risque. Le choix de la fenĂȘtre peut “neutraliser le risque” de maniĂšre purement mĂ©thodologique. C’est d’ailleurs une fĂącheuse tendance des Ă©tudes auto-contrĂŽlĂ©es produites par le CDC amĂ©ricain », explique Surya. Il cite une Ă©tude publiĂ©e dans la revue JAMA[18] qui minimise ainsi le risque d’évĂ©nements indĂ©sirables aprĂšs la vaccination covid. Le CDC a choisi pour le syndrome de Guillain-BarrĂ© une fenĂȘtre bien trop courte Ă  21 jours. Tous les autres cas survenus au-delĂ  de cette date et ils sont nombreux se retrouve dans la fenĂȘtre de contrĂŽle. Or en choisissant une fenĂȘtre Ă  risque de 42 jours, un cluster trĂšs net apparaĂźt ». Contrairement Ă  ce que dit le CDC, le risque de dĂ©velopper un Guillain-BarrĂ© dans les 42 jours suivant la vaccination Ă  ARN messager apparaĂźt 10 fois supĂ©rieur au risque aprĂšs le 42e jour. C’est une preuve de causalitĂ©. Sinon les cas seraient uniformĂ©ment rĂ©partis. J’ai soumis un commentaire sur le site du Jama pour demander les annexes des rĂ©sultats sur la fenĂȘtre Ă  42 jours. Le commentaire a Ă©tĂ© rejetĂ© en moins de 15 minutes ! » Le rassurisme français dĂ©bunquĂ© CĂŽtĂ© français, le statisticien Pierre LĂ©cot Ă©voque ce mĂȘme petit jeu des autoritĂ©s françaises avec les fenĂȘtres Ă  risques. Ceux qui le connaissent se rĂ©galent de ses analyses via “Decoder l’éco”, sur YouTube. En Ă©conomie, on fabrique des statistiques pour aller dans le sens du modĂšle idĂ©ologique monĂ©taire actuel, une thĂ©orie fabriquĂ©e par des banquiers. On retrouve les mĂȘmes mĂ©thodes, les mĂȘmes protagonistes de la catastrophe Ă©conomique dans la catastrophe sanitaire qui se dĂ©roule actuellement », me confie-t-il. Dans une tribune parue sur le journal France Soir[19] le 26 janvier 2022, le statisticien rĂ©vĂšle quelques techniques frauduleuses du groupe scientifique Epi-Phare, gouvernĂ© Ă  la fois par l’ANSM et par la CNAM la Caisse nationale de l’assurance maladie. Le 18 janvier 2022 Epi-Phare publiait notamment une Ă©tude sur l’Évaluation du risque d’infarctus du myocarde, d’accident vasculaire cĂ©rĂ©bral et d’embolie pulmonaire suite aux diffĂ©rents vaccins antiCOVID-19 chez les adultes de moins de 75 ans en France ». Voici les manipulations repĂ©rĂ©es par Pierre LĂ©cot – Epi-Phare tente de nous faire croire que son Ă©tude est reprĂ©sentative pour les jeunes. Or, la pĂ©riode d’observation s’arrĂȘte au 20 juillet, alors que la vaccination des jeunes venait Ă  peine de commencer. – Epi-Phare vĂ©rifie uniquement s’il y a un sur-risque dans les trois semaines aprĂšs injections. Tout problĂšme cardiovasculaire survenu aprĂšs trois semaines est comptabilisĂ© dans le groupe de la fenĂȘtre tĂ©moin, zone supposĂ©e de non risque. – Il s’agit uniquement de donnĂ©es hospitaliĂšres. Aucune statistique sur la qualitĂ© des donnĂ©es utilisĂ©es n’est rĂ©vĂ©lĂ©e. Les personnes qui dĂ©cĂšdent seules chez elles ne sont pas incluses. Des bases qui moulinent en temps rĂ©el Pour ces chercheurs indĂ©pendants, il existe donc bel et bien en coulisse une pharmacovigilance avancĂ©e qui peut s’appuyer sur de solides bases de donnĂ©es. Surya nous les dĂ©taille aux États-Unis – les dossiers mĂ©dicaux patients, Electronics Health records, mais aussi les demandes de remboursement envoyĂ© aux caisses. – le VSD Vacine Safety Datalink sous contrĂŽle des CDC. C’est la base pharmacoĂ©pidĂ©miologique la plus connue et considĂ©rĂ©e comme la plus fiable au monde pour les effets indĂ©sirables vaccinaux. Les alertes remontent en 15 jours. Ses donnĂ©es sont tellement sensibles qu’elles sont mieux gardĂ©es que la Maison Blanche et Fort Knox rĂ©unis ! », lance Surya, qui n’a jamais rĂ©ussi Ă  obtenir le moindre document, aprĂšs maintes demandes d’accĂšs requĂȘtes FOIA. – Genesis Healthcare, un rĂ©seau de soin de personnes ĂągĂ©es. – les bases des vĂ©tĂ©rans et du DoD, la base du dĂ©partement de la DĂ©fense – le FDA Vaccine Surveillance Program, avec la base Medicare qui peut faire remonter des alertes en un mois, ainsi que deux autres programmes, BEST et PRISM, qui fournissent les donnĂ©es d’organismes partenaires. La FDA est directement connectĂ©e Ă  ces bases. Surya Ă©voque des serveurs qui moulinent et analysent les donnĂ©es pour un rendu fidĂšle de la situation avec une latence de 15 jours
 Ces registres permettent de connaĂźtre quasiment en temps rĂ©el near real time l’ampleur des effets indĂ©sirables ». Ainsi, dĂšs le 12 juillet 2021, un communiquĂ© de presse de la FDA, basĂ© sur cette surveillance near real-time via Medicare, informait des risques d’embolie pulmonaire, d’infarctus du myocarde, de thrombocytopĂ©nie autoimmunes et de coagulation intravasculaire dissĂ©minĂ©e, chez les personnes de plus de 65 ans
 Étrangement, ce communiquĂ© de presse n’a pas Ă©tĂ© relayĂ© par les grands mĂ©dias. Aucune donnĂ©e numĂ©rique n’a Ă©tĂ© fournie. Les donnĂ©es confinĂ©es par la bureaucratie Toutes ces informations prĂ©cieuses et pertinentes restent confidentielles, bien que financĂ©es par l’argent public ! Mais partout dans le monde, les chercheurs indĂ©pendants s’impatientent et rĂ©clament les donnĂ©es de dĂ©cĂšs par statut vaccinal. Le scandale est en train d’éclater aux États-Unis. Dans un article du 20 fĂ©vrier 2022, le New York Times[20] rĂ©vĂšle que le CDC a dĂ©libĂ©rĂ©ment cachĂ© pendant plus d’un an des informations sur les infections Covid ventilĂ©es par Ăąge, race et statut vaccinal. Sous pression mĂ©diatique, Kristen Nordlund, porte-parole du CDC, a avouĂ© que l’agence avait retenu ces donnĂ©es parce qu’en fin de compte, ce n’est pas encore prĂȘt pour les heures de grande Ă©coute ». Concernant les donnĂ©es brutes des laboratoires, classĂ©es Secret DĂ©fense pour 50 ans, un juge a dĂ©cidĂ© que la FDA et Pfizer devraient finalement rĂ©pondre aux requĂȘtes d’accĂšs aux documents FOIA. Les premiers rapports rĂ©vĂšlent que le gĂ©ant du mĂ©dicament a compilĂ© plus de 150 000 EI graves dans les trois mois suivant le dĂ©ploiement de son vaccin COVID », relate le site fin dĂ©cembre 2021. En France, une demande d’accĂšs aux donnĂ©es a Ă©tĂ© dĂ©posĂ©e sur le site du SĂ©nat par l’épidĂ©miologiste Laurent Toubiana, directeur de l’Institut de recherche pour la valorisation des donnĂ©es de santĂ© Irsan.[22] Son Ă©quipe de datascientists et d’épidĂ©miologistes propose, depuis le dĂ©but de la crise, une vision indĂ©pendante de l’évolution de l’épidĂ©mie. Malheureusement, la requĂȘte a Ă©tĂ© rejetĂ©e[23] dĂ©but mars. A l’heure oĂč je mets en ligne cet article 20 aoĂ»t 2022, le MinistĂšre de la SantĂ© refuse toujours l’accĂšs aux statistiques de dĂ©cĂšs toutes causes confondues selon l’ñge et le statut vaccinal. Ces donnĂ©es sont manifestement ultra sensibles, voir compromettantes
 Elles permettraient de connaĂźtre – La part rĂ©elle de personnes considĂ©rĂ©es vaccinĂ©es par le systĂšme de santĂ© car pour le moment le ministĂšre divise un nombre de piqĂ»res rĂ©alisĂ©es par une population estimĂ©e par l’Insee, m’explique Pierre LĂ©cot – Le taux de mortalitĂ© par pĂ©riode et statut vaccinal pour vĂ©rifier si les vaccinĂ©s meurent rĂ©ellement moins que les non-vaccinĂ©s – La concordance entre date d’injection et date de dĂ©cĂšs en cas d’innocuitĂ©, il ne doit y avoir aucune concordance MortalitĂ© toute cause hausse “inexpliquĂ©e” AprĂšs les premiĂšres alertes d’une surmortalitĂ© gĂ©nĂ©rale en Grande-Bretagne, Pierre LĂ©cot s’est rapprochĂ© du chercheur belge Patrick Meyer, de la FacultĂ© des Sciences de l’UniversitĂ© de LiĂšge, spĂ©cialiste en biologie des systĂšmes et bioinformatique. Ce dernier a provoquĂ© un tollĂ© avec un article prĂ©-print[24] Ă©voquant les hausses de mortalitĂ© chez les moins de 45 ans en Europe. Pour ces deux chercheurs, invitĂ©s du Conseil scientifique indĂ©pendant le jeudi 10 mars 2022,[25] tous les indices Ă  notre disposition convergent vers un lien entre les campagnes vaccinales et les dĂ©cĂšs ». Pour confirmer ces observations, il faudrait lĂ  encore disposer du statut vaccinal des personnes leurs observations Il y a plus de morts que d’habitude depuis les campagnes de vaccination dans de nombreux pays d’Europe, tout particuliĂšrement chez les y a des hausses de dĂ©cĂšs concomitantes aux campagnes vaccinales. On observe une bosse de mortalitĂ© caractĂ©ristique autour du 5e jour suivant la campagnes vaccinales ont lieu Ă  des moments diffĂ©rents selon les pays et les tranches d’ hausses ne s’expliquent pas par les autres facteurs de mortalitĂ© habituels. En France, la bataille pour l’accĂšs aux donnĂ©es ne fait que commencer. Alors que l’État fait tout pour rĂ©cupĂ©rer nos donnĂ©es personnelles Ă  des fins statistiques, la moindre des choses, c’est quand mĂȘme d’aller voir si cela ne tue pas les gens quand des centaines de millions de doses sont administrĂ©es
 Comparer la date des dĂ©cĂšs via l’État civil avec le fichier des vaccinĂ©s de la base VACSI est un travail rĂ©alisable en quelques minutes par la DREES Direction de la recherche, des Ă©tudes, de l’évaluation et des statistiques », prĂ©cise le statisticien Pierre LĂ©cot. Comparer la date des dĂ©cĂšs avec le fichier des vaccinĂ©s, un travail rĂ©alisable en quelques minutes par la Direction de la recherche et des Ă©tudes statistiques Milles et unes techniques manipulatoires D’ici lĂ , les autoritĂ©s sanitaires maintiennent sans complexe leur promotion vaccinale, notamment auprĂšs des femmes enceintes.[26] Pour ce public sensible, l’agence de santĂ© française se rĂ©fĂšre aux Ă©tudes du CDC pour justifier un bĂ©nĂ©fice risque favorable.. Une de ces Ă©tudes du CDC consacrĂ©e aux femmes enceintes a Ă©tĂ© dĂ©cryptĂ©e dans un article sur Effectivement, on a pu constater une augmentation des fausses couches, mais pas au plus fort de la premiĂšre vague mortelle du virus, seulement pendant la pĂ©riode de prĂ©dominance de la variante Delta, c’est-Ă -dire aprĂšs que les femmes enceintes ont Ă©tĂ© contraintes de se faire vacciner. Le statut de vaccination n’a pas pu ĂȘtre Ă©valuĂ© dans cette analyse, avoue le CDC. Or cette agence sait trĂšs bien quelles femmes ont Ă©tĂ© vaccinĂ©es. Il ne veut tout simplement pas le dire ». Un autre type de fraude pratiquĂ©e par les CDC est de regrouper dans le groupe non vaccinĂ©s » des personnes qui, en rĂ©alitĂ©, le sont, mais pas complĂštement
 C’est le cas notamment d’une Ă©tude intitulĂ©e Les rĂ©sidents non vaccinĂ©s de Los Angeles sont 29 fois plus susceptibles d’ĂȘtre hospitalisĂ©s avec le COVID-19 »[28]. Le non-vaccinĂ© est celui qui se situe encore dans les 14 jours de l’injection ou pour lequel le statut vaccinal n’est pas indiquĂ©. Donc, toute personne qui dĂ©cĂšde dans les 14 jours suivant la vaccination est donc considĂ©rĂ©e comme non vaccinĂ©e ! Une manipulation grossiĂšre Ă©galement pratiquĂ©e en France. Mise Ă  jour A propos des donnĂ©es publiques anglaises qui mentionnent le statut vaccinal chez les personnes dĂ©cĂ©dĂ©es, l’intervention de Pierre Lecot au CSI du 11 aout 2022 a montrĂ© le mĂȘme biais elles considĂšrent comme non-vaccinĂ©s des personnes dĂ©cĂ©dĂ©es dans les 15 jours post-injection, ce qui contribue Ă  grossir le groupe des non vaccinĂ©s dĂ©cĂ©dĂ©s. Omerta sur l’insĂ©curitĂ© vaccinale Le dĂ©ni des risques vaccinaux n’est pas propre Ă  la crise du coronavirus, il a Ă©tĂ© observĂ© maintes fois dans le vaccin H1N1, hĂ©patite B, papillomavirus, ROR, etc
 Des excuses et prĂ©textes sont toujours invoquĂ©es pour nier tout lien », dĂ©plorait en 2010, l’association Initiative Citoyenne, dans son rapport sur la pharmacovigilance[29] consacrĂ© au H1N1 – soit le patient a une pathologie sous-jacente » – soit le patient est jeune mais dans ces tranches d’ñge des dĂ©cĂšs sont toujours attendus » – soit nous n’avons pas plus d’infos sur le cas » En conclusion, jamais aucun lien ne sera admis. C’est bien cela, le TABOU vaccinal ! Les vaccins Ă©tant des produits sensĂ©s s’adresser Ă  des gens sains qui ont bien plus Ă  perdre qu’à gagner, les industriels savent bien que toute rĂ©vĂ©lation de dĂ©cĂšs et d’autres maladies causĂ©es par ces produits ne pourra trĂšs logiquement que se traduire par une chute de la consommation de ces substances. » BĂ©nĂ©fice–risque quand les associations de citoyens inversent la balance Face Ă  aux insuffisances de la pharmacovigilance, les associations de citoyens tentent de collecter les cas d’accidents vaccinaux et interpellent rĂ©guliĂšrement les autoritĂ©s – Initiative citoyenne en Belgique, créée Ă  l’occasion du H1N1, dont le site est sans doute l’un des plus fourni en matiĂšre d’actualitĂ© vaccinale.[30] – E3M[31] en France, association d’entraides sur les myofasciites Ă  macrophage, qui s’attaque aux adjuvants. – REVAV,[32] association historique fondĂ©e pendant le scandale de l’HĂ©patite B qui regroupe dĂ©sormais les victimes de tous les vaccins en France. – La Ligue nationale pour la libertĂ© des vaccinations[33] qui combat les obligations vaccinales depuis 1954
 Bien des cas signalĂ©s par les associations sont souvent inconnus des autoritĂ©s sanitaires. Une Ă©tude de l’AFSSAPS[34] sur le vaccin contre l’hĂ©patite B a montrĂ© que le REVAV avait contribuĂ© Ă  la remontĂ©e de 112 cas neurologiques sur 449 cas rĂ©pertoriĂ©s. Cette Ă©tude en dĂ©duit qu’il faudrait tenir compte d’un facteur de sous-notification de 2 Ă  2,5 environ 50% des cas seulement seraient rapportĂ©s
 Un facteur assurĂ©ment bien en-dessous de la rĂ©alitĂ© mais qui suffisait dĂ©jĂ  c’est l’étude qui l’avoue Ă  dĂ©montrer que les cas observĂ©s sont trĂšs nettement supĂ©rieurs aux cas attendus en matiĂšre de sclĂ©rose en plaques. Un signal qui aurait dĂ» stopper immĂ©diatement cette vaccination, notamment chez les soignants chez qui est obligatoire. Si les autoritĂ©s sanitaires pondĂ©raient leurs conclusions avec un taux de sous-notification, mĂȘme minime, cela mettrait assurĂ©ment en Ă©vidence de nombreux signaux d’alerte. Prendre en compte ce paramĂštre pourrait Ă©galement inverser la balance bĂ©nĂ©fice-risque des vaccins. C’est d’autant plus vrai que la vaccination de masse peut crĂ©er des souches plus virulentes et aggraver le nombre de formes sĂ©vĂšres. Cela a Ă©tĂ© constatĂ© dans de nombreuses vaccinations comme la rougeole, le mĂ©ningocoque, le pneumocoque, la grippe, le papillomavirus
[35] Si on incluait tous les risques, individuels et communautaires, dans un bilan Ă  360°, la vaccination pourrait se rĂ©vĂ©ler hautement dĂ©favorable ! Vaccins du nourrisson “tout va bien” La lecture des rapports de l’ANSM[36] sur les 11 vaccins du nourrisson, rendus obligatoires en France depuis 2018, montre que l’autoritĂ© s’intĂ©resse davantage Ă  la couverture vaccinale et au niveau d’adhĂ©sion de l’opinion publique qu’au bĂ©nĂ©fice-risque de ces produits. Tout va bien dans le monde merveilleux de la vaccination pĂ©diatrique
 L’analyse des observations des effets indĂ©sirables d’intĂ©rĂȘt particulier EIIP[37] chez les enfants vaccinĂ©s en 2019 et notifiĂ©s jusqu’au 30 juin 2020 n’a pas identifiĂ© de signal. Une comparaison du nombre d’EIIP rapportĂ© aux Centres rĂ©gionaux de pharmacovigilance et aux laboratoires concernĂ©s entre 2018 et 2019, montre une diminution -30,6%, soit -22 cas pour un nombre annuel de nourrissons vaccinĂ©s comparable. » DeuxiĂšme bilan annuel des obligations vaccinales du nourisson. Juin 2021. Les autoritĂ©s font des rapports quantitatifs, c’est-Ă -dire qu’elles compilent un nombre de cas sous-notifiĂ©s et les comparent ensuite aux cas attendus dans la population. Cela n’a aucun sens ! Nous soulevons rĂ©guliĂšrement ce point auprĂšs de l’ANSM, m’explique Catherine Gaches, prĂ©sidente du REVAV. L’autre faille de la pharmacovigilance est de ne pas fournir une liste exhaustive de tous les effets vaccinaux EI. Elle s’intĂ©resse surtout aux signaux “non attendus”, les fameux EIIP. Beaucoup de parents se retrouvent dĂ©munis pour notifier des effets qu’ils ne connaissent pas. » Pour l’annĂ©e 2019, 1,4 millions de vaccinations ont Ă©tĂ© pratiquĂ©es chez les nourrissons et les enfants ĂągĂ©s de 0 Ă  23 mois vaccinĂ©s en 2019. 235 notifications rapportant un ou plusieurs EI ont Ă©tĂ© enregistrĂ©es dont 35,7% de cas graves » et 2 dĂ©cĂšs, rapporte l’ANSM. Cela reprĂ©sente 16,7 EI/100 000 doses notifiĂ©s contre 2,6/100 000 en moyenne avant les obligations vaccinales du nourrisson comme Ă©voquĂ© au dĂ©but de l’article. Lorsque nous avons pris connaissance du rapport[38], nous avions devant nous deux autres dĂ©cĂšs de bĂ©bĂ© Ă  la suite du vaccin ROR, confie la prĂ©sidente du REVAV. Les mĂ©decins avaient dit aux familles que cela n’avait aucun rapport. Mais ce n’est pas Ă  eux d’en juger ! Nous avons Ă©crit Ă  l’ANSM,[39] mais les enquĂȘtes ne se font pas. » La pharmacovigilance passive dans toute sa splendeur
 Quand les labos font de la pharmaco Au cours de cette enquĂȘte, j’ai appris que les laboratoires font aussi un travail de pharmacovigilance, ce qui est logique car ils doivent suivre la sĂ©curitĂ© de leurs produits. J’ai comparĂ© certains rapports du laboratoire GSK avec ceux des autoritĂ©s sanitaires pour vĂ©rifier la cohĂ©rence des donnĂ©es sur les chiffres du vaccin ROR. LĂ  encore je suis tombĂ©e de haut. GrĂące Ă  une requĂȘte FOIA obtenue par l’activiste Surya, j’ai pu consulter une collection de rapports de surveillance dits PSUR[40], fourni par le laboratoire GSK, vaccin Priorix. Le 17e rapport annĂ©e 2008/2009, le plus rĂ©cent rĂ©cupĂ©rĂ©, mentionne 241 cas en France sur pas moins de 1,5 millions de doses ROR. D’aprĂšs le laboratoire, la France tourne autour de 250 cas notifiĂ©s pour le ROR chaque annĂ©e. Mais Ă©trangement, 10 ans plus tard, alors que la France vaccine dĂ©sormais massivement avec ce vaccin, l’autoritĂ© française ne rapporte que 251 effets indĂ©sirables liĂ© au ROR pour l’ensemble des annĂ©es 2012-2017 ! Dans son rapport page 28, concernant seulement l’annĂ©e 2019, elle note 65 effets indĂ©sirables, dont 18 graves. Elle dit pourtant bien tenir compte des cas notifiĂ©s par le laboratoire
 Question comment se fait-il que les rapports de l’ANSM concernant les deux premiĂšres annĂ©es d’obligation du vaccin ROR n’évoque que 65 notifications annuelles environ, alors que le laboratoire en a rapportĂ© quatre fois plus dans les annĂ©es 2008 et 2009 ? Ce vaccin serait-il plus sĂ»r qu’il y a 10 ans ? Cette comparaison ne doit pas nous faire penser que les laboratoires sont des As en matiĂšre de pharmacovigilance
 Dans ce 17e SPUR, les 24 cas d’autisme rapportĂ©s sur le plan mondial Ă  la suite de la vaccination par Priorix proviennent uniquement de dossiers juridiques de citoyens espagnols Ă  l’encontre du ministĂšre de la Santé  Pire, dans certains pays, la pharmacovigilance est tout simplement inexistante. Le nombre de cas notifiĂ©s par la Chine dans le 17e PSUR laisse songeur 2 cas pour plus de 3,5 millions de doses ROR ! Un record d’innocuitĂ©. Comment ces rapports internationaux Ă©laborĂ©s par les laboratoires pourraient-ils aider les autoritĂ©s sanitaires quand les risques sont Ă  tel point sous-notifiĂ©s ? La vaccinologie se grippe L’idĂ©e que les vaccins courants serait moins dangereux que les vaccins covid est encore une idĂ©e largement rĂ©pandue. Que penser aussi du vaccin contre la grippe saisonniĂšre ? Dans un entretien vidĂ©o pour le journal France Soir,[41] Pierre LĂ©cot explique que l’on observe un signal de surmortalitĂ© peu aprĂšs la vaccination antigrippale Ă  la minute 37. Ce constat n’a pas manquĂ© de m’interpeller. J’ai dĂ©jĂ  rĂ©alisĂ© pour NĂ©o SantĂ© plusieurs enquĂȘtes Ă  ce sujet en lien avec l’épidĂ©mie de coronavirus[42]. Selon plusieurs Ă©tudes, il y aurait eu davantage de dĂ©cĂšs dans les pays trĂšs vaccinĂ©s contre la grippe. Le Docteur Michel De Lorgeril, auteur de la collection d’ouvrages Vaccins et sociĂ©tĂ© », s’interroge Ă©galement sur la dangerositĂ© potentielle cette vaccination Ă  cause du phĂ©nomĂšne des anticorps facilitateurs On a observĂ© des grippes malignes, parfois fatales, chez les sujets vaccinĂ©s ».[43] Pierre LĂ©cot apporte d’autres prĂ©cisions En octobre 2020, j’ai observĂ© une remontĂ©e imprĂ©vue des dĂ©cĂšs, trĂšs tĂŽt dans l’annĂ©e, indĂ©pendamment des conditions atmosphĂ©riques, ou de la saison Ă©pidĂ©mique. J’ai remarquĂ© que cela se produisait au moment du rush sur la vaccination anti-grippale, une campagne particuliĂšrement massive cette annĂ©e 2020, avec un record absolu de distribution du vaccin anti-grippal. En regardant le passĂ©, j’ai remarquĂ© qu’on avait toujours une petite bosse au dĂ©but de la campagne contre la grippe, mais dans des proportions moindres qu’en octobre 2020. Il y a d’autres indices, comme le fait que ce phĂ©nomĂšne ne touche pas les pays nordiques qui vaccinent beaucoup moins contre la grippe saisonniĂšre depuis l’affaire du H1N1 ». Hausse de la mortalitĂ© infantile
 En fĂ©vrier 2022, les mĂ©dias se sont faits Ă©cho d’une Ă©tude française[44] dĂ©montrant une remontĂ©e de la mortalitĂ© infantile depuis juin 2012 aprĂšs une baisse constante au cours des dĂ©cennies prĂ©cĂ©dentes. Je m’y suis Ă©videmment intĂ©ressĂ©e pour savoir si la vaccination pĂ©diatrique pouvait en ĂȘtre la cause. Apparemment, cette hausse de la mortalitĂ© concerne surtout les nouveau-nĂ©s de moins de 7 jours, ils n’ont donc pas eu le temps d’ĂȘtre vaccinĂ©s. Je suis donc allĂ©e voir du cĂŽtĂ© des femmes enceintes. Je suis tombĂ©e sur une troublante corrĂ©lation. Depuis la crise du H1N1, la vaccination a Ă©tĂ© introduite dans ce public jusqu’ici prĂ©servĂ© des injections, d’abord contre le H1N1, puis contre la grippe saisonniĂšre, dĂšs 2010, et plus intensivement Ă  partir de la campagne anti-grippale de l’automne 2011[45]. Cela pourrait-il Ă  avoir un lien avec la hausse de mortalitĂ© infantile constatĂ©e depuis juin 2012 ? Une Ă©tude rĂ©trospective de cas-tĂ©moins par statut vaccinal serait indispensable mais pour l’instant les chercheurs se contentent d’invoquer une baisse de la qualitĂ© des soins. Aujourd’hui, un deuxiĂšme vaccin est prĂ©conisĂ© chez les femmes enceintes, beaucoup plus expĂ©rimental encore, celui du covid-19
 Nul doute que le scandale de la vaccination contre la covid-19 contribuera Ă  rĂ©veiller les consciences sur les lacunes de la pharmacovigilance vaccinale. Il y a trois ans, je n’aurais pas songĂ© Ă  remettre en cause l’intĂ©rĂȘt des vaccinations obligatoires chez le nourrisson, me confie un chercheur indĂ©pendant. Aujourd’hui, avec ce que j’ai vu, j’ai de gros doutes sur les fondements scientifiques de tous les vaccins. On constate les mĂȘmes atrocitĂ©s mĂ©thodologiques et la mĂȘme autocensure au nom du droit de mentir dans l’intĂ©rĂȘt du grand public » Conclusion Plus que jamais depuis la crise du covid-19 et le renforcement des politiques d’obligation vaccinale, les autoritĂ©s sanitaires ont dĂ©sormais sur leur dos une armĂ©e de citoyens bien dĂ©cidĂ©s Ă  en dĂ©coudre avec les mensonges d’État. La rĂ©vĂ©lation des donnĂ©es sur l’insĂ©curitĂ© des vaccins anti-covid pourraient faire tache d’huile sur les autres vaccinations. Donc, mĂȘme si la propagande est toujours aussi intense, nous n’avons jamais Ă©tĂ© aussi proches de l’effondrement du dogme le plus tenace de l’histoire mĂ©dicale
 Notes et rĂ©fĂ©rences [1] [2] Pourquoi des victimes d’effets secondaires du vaccin H1N1 n’ont-elles toujours pas Ă©tĂ© indemnisĂ©es par l’Oniam, treize ans aprĂšs ? » LibĂ©ration 1er fĂ©vrier 2022. [3] Suivi des cas d’effets indĂ©sirables des vaccins COVID-19. DonnĂ©es du 11/02/2022 au 24/02/2022. [4] [5] Premier bilan annuel des obligations vaccinales du nourrisson, dĂ©cembre 2019. [6] Commission nationale de pharmacovigilance, compte rendu de la rĂ©union du mardi 27 Septembre 2011 [7] [8] RĂ©union publique n°38 du Conseil Scientifique IndĂ©pendant du 13/01/2022. ChaĂźne Le Conseil Scientifique IndĂ©pendant CSI. [9] Alerte sur les donnĂ©es VAERS 67% des dĂ©cĂšs enregistrĂ©s arrivent dans les 21 jours aprĂšs l’injection ». PubliĂ© le 09/08/2021. [10] Evaluation des pratiques mĂ©thodologiques mises en Ɠuvre dans l’essai Pfizer/BioNtech » Christine Cotton. 11/01/2022 – Page 74 Doutes sur la qualitĂ© des donnĂ©es, les affaires » Ventavia et Madeline de Garay. [11] Pharmacologie des vaccins, E. Autret-Leca, H. Cissoko, F. Beau-Salinas, A-P. Jonville-BĂ©ra, La Revue du Praticien MĂ©decine GĂ©nĂ©rale, 2011, n°869, Voir aussi [12] [13] Voir le Rapport sur les dĂ©cĂšs dus au vaccin » Sorensen & Zelenko, septembre 2021, disponible sur [14] [15] [16] Theresa Long, mĂ©decin de l’armĂ©e amĂ©ricaine, alerte sur la vaccination contre le Covid-19 ». Le 08/11/2021, France Soir. [17] RĂ©union publique n°38 du Conseil Scientifique IndĂ©pendant du 13/01/2022. [18] “Surveillance of adverse events after Covid-19 mRNA vaccination.” Jama, 2021. [19] Risques cardiovasculaires post-vaccinaux Epi-phare vient encore au secours du gouvernement » [20] Le CDC admet avoir cachĂ© des donnĂ©es sur le risque et l’efficacitĂ© des jabs COVID car elles pourraient ĂȘtre mal interprĂ©tĂ©es ». [21] 23 dĂ©cembre 2021. [22] [23] [24] Impact des vaccins sur la mortalitĂ© excessive de 2021 en EU », par le Prof. Patrick Meyer, publiĂ© le 7 janvier 2022 sur [25] Plateforme crowdbunker, chaine Le Conseil Scientifique IndĂ©pendant CSI [26] Note de la Direction gĂ©nĂ©rale de la santĂ© du 22 fĂ©vrier 2022. [27] 23 dĂ©cembre 2021. Les documents de la FOIA rĂ©vĂšlent que l’injection de Pfizer a provoquĂ© une avalanche de fausses couches et de bĂ©bĂ©s mort-nĂ©s ». [28] SARS-CoV-2 Infections and Hospitalizations Among Persons Aged ≄16 Years, by Vaccination Status – Los Angeles County, California, May 1-July 25, 2021 » Cliquer pour accĂ©der Ă  [29] 26 janvier 2010. Une pharmacovigilance non fiable & autres infos synthĂšse de notre 6° confĂ©rence de presse ». [30] [31] [32] ex Revab. [33] [34] Costagliora D. Etude capture-recapture. AFSAPS Vaccination anti-hĂ©patite B Mise Ă  jour des donnĂ©es et des Ă©tudes de pharmacovigilance » FĂ©vrier 2000. [35] NĂ©o SantĂ© N°100 – Mai 2020 Comment les vaccinations favorisent de nouvelles Ă©pidĂ©mies », par Pryska Ducoeurjoly. [36] L’ANSM publie un rapport qui confirme la sĂ©curitĂ© des vaccins obligatoires pour les enfants de moins de 2 ans ». PubliĂ© le 26/06/2019 – mis Ă  jour 11/04/2022 [37] Ont Ă©tĂ© surveillĂ©s les rĂ©actions d’hypersensibilitĂ© immĂ©diate, les thrombopĂ©nies aprĂšs vaccination ROR, les Ă©pisodes apnĂ©iques associĂ©es Ă  une dĂ©saturation en oxygĂšne, la bradycardie transitoire chez les prĂ©maturĂ©s aprĂšs administration concomitante d’un hexavalent au vaccin pneumococcique conjuguĂ© 13-valent, et les convulsions, plus particuliĂšrement observĂ©es avec la valence coquelucheuse. [38] DeuxiĂšme bilan annuel des obligations vaccinales du nourrisson juin 2021 [39] [40] 17e rapport. Biologicals Clinical Safety and Pharmacovigilance department of GSK Biologicals from worldwide sources between 28th November 2008 and 27th November 2009 [41] Voir Ă  la minute 37 Ă  43 de Statistiques officielles, oublis » la Drees a-t-elle reconnu son erreur ? DĂ©coder l’éco » debriefe ». Le 15/09/2021, [42] Covid-19, le double scandale vaccinal ». NĂ©o santĂ© numĂ©ro 103. [43] La science est absente de la mĂ©decine des vaccins » NĂ©o SantĂ© n°89, 30 avril 2019 [44] Recent historic increase of infant mortality in France A time-series analysis, 2001 to 2019 ». Nhung Trinh et al. The Lancet Regional Health – Europe, 2022 [45] Haut Conseil de la santĂ© publique. Avis relatif Ă  l’actualisation de la stratĂ©gie vaccinale contre la grippe 2011-2012. 13 juillet 2011. Source Post Views 92
Sicomme ici il y a un objet direct ( la tĂąche ), seul l'infinitif est correct. Si se voir est l'auxiliaire d'un passif (c.-Ă -d. s'il peut ĂȘtre remplacĂ© par le verbe ĂȘtre ), c'est le participe passĂ© Photo 123RF MAUDITE JOB! est une rubrique oĂč Olivier Schmouker rĂ©pond Ă  vos interrogations les plus croustillantes [et les plus pertinentes] sur le monde de l’entreprise moderne
 et, bien sĂ»r, de ses travers. Un rendez-vous Ă  lire les mardis et les jeudis. Vous avez envie de participer? Envoyez-nous votre question Ă  mauditejob Q. – Dans ma job, il y a les deux tiers des tĂąches qui me plaisent et dans lesquelles je suis bon, mais il y a aussi un tiers des tĂąches qui ne me plaisent pas et dans lesquelles je ne donne pas, disons, mon 110%. J’ai peur que ça finisse par me retomber sur le bout du nez. Est-ce que je devrais aller voir mon boss pour lui en parler, sans attendre que ce soit lui qui me convoque?» – Jaxon R. — Cher Jaxon, vous avez parfaitement raison de vouloir aborder ce sujet Ă©pineux avec votre boss, surtout si vous sentez qu’il y a une Ă©coute de sa part concernant les prĂ©occupations de ses employĂ©s. Cela Ă©tant, la discussion risque de tourner court si jamais vous lui annoncez brutalement votre constat. Mieux vaut, je pense, bien prĂ©parer votre rencontre, et veiller notamment Ă  lui faire une offre intĂ©ressante, lui montrant, par exemple, qu’il existe un moyen de rendre votre Ă©quipe plus efficace que jamais. Vincent Roy est le fondateur et prĂ©sident de RG Dessin industriel, une PME beauceronne d’une quinzaine d’employĂ©s spĂ©cialisĂ©e dans la conception de dessins techniques pour des entrepreneurs vitriers responsables de projets de tours rĂ©sidentielles et autres bĂątisses commerciales. Il a rĂ©cemment participĂ© Ă  un webinaire organisĂ© par L’Essor humain, une firme dĂ©diĂ©e Ă  la mobilisation et Ă  la fidĂ©lisation du personnel qui est Ă©tablie Ă  Saint-Georges, en Beauce. Il y a expliquĂ© quelque chose qui pourrait bien vous inspirer. Au sein de son entreprise, la rĂ©partition des tĂąches ne se fait plus en fonction des postes, mais en fonction des prĂ©fĂ©rences des uns et des autres. Classiquement, on dĂ©crit un poste Ă  l’aide des tĂąches que son occupant doit assumer, a indiquĂ© Vincent Roy lors du webinaire. Le problĂšme, c’est que toutes les tĂąches ne plaisent pas nĂ©cessairement Ă  l’individu concernĂ©, certaines d’entre elles ne correspondant pas Ă  ses forces, mais plutĂŽt Ă  ses faiblesses». Ce qui se traduit par une baisse de sa performance dans son quotidien au travail. Un beau jour, je me suis demandĂ© pourquoi nous n’inverserions pas la logique, a-t-il dit. Et si nous dressions la liste de toutes les tĂąches Ă  accomplir, en faisions un pot commun et invitions l’ensemble des employĂ©s Ă  piger dans celui-ci pour ne prendre que les tĂąches dans lesquelles ils savent qu’ils vont triper.» Que faire si une ou plusieurs tĂąches sont dĂ©laissĂ©es par tout le monde? C’est peut-ĂȘtre le signe que cette tĂąche n’est pas, en vĂ©ritĂ©, si nĂ©cessaire que ça, et qu’on gagnerait peut-ĂȘtre bien Ă  l’abandonner, a expliquĂ© le propriĂ©taire de RG Dessin industriel. Sinon, il est possible d’offrir une prime Ă  celle ou celui qui acceptera de s’en charger.» Que faire si l’un des employĂ©s finit par rĂ©aliser qu’il a pris une tĂąche qui ne lui plaĂźt pas tant que ça? Un Ă©change est toujours possible. Dans une telle façon de gĂ©rer les tĂąches, il est clair que rien n’est fixe, qu’il faut que chacun soit le plus flexible possible», a-t-il dit. C’est ainsi qu’une employĂ©e dont la mission principale est de dessiner des plans techniques assume aujourd’hui, en plus, certaines tĂąches en lien avec le recrutement Elle est bonne lĂ -dedans, elle a la “twist” avec les candidats, plus que moi en tous cas», a confiĂ© Vincent Roy. RĂ©sultat? De meilleurs recrutements qu’auparavant, et donc, un gain global en efficacitĂ©. Bref, mon cher Jaxon, vous pourriez aller voir votre boss en lui prĂ©sentant le cas de figure de RG Dessin industriel, et lui glisser l’idĂ©e que vous seriez sĂ»rement plus efficace dans votre travail si vous n’assumiez plus une ou deux tĂąches au profit d’une ou deux autres, que cela correspondrait Ă  redistribuer partiellement les cartes» en main au sein de votre Ă©quipe, le but Ă©tant de rendre chacun plus efficace que jamais et que votre envie profonde n’est pas d’en faire moins, mais au contraire d’en faire mieux», pour le profit de tout le monde. En passant, le psychiatre amĂ©ricain Gerald Jampolsky a dit Nous ne pouvons pas toujours changer le monde, mais nous pouvons changer d’idĂ©e». Jeconnais la vie, et c'est une vilaine cuisine, sois-en persuadĂ©. Ne mets pas la main lĂ -dedans, si tu respectes quelque chose. PHILIPPE : ArrĂȘte ; ne brise pas comme un roseau mon bĂąton de vieillesse. Je crois Ă  tout ce que tu appelles des rĂȘves ; je crois Ă  la vertu, Ă  la pudeur et Ă  la libertĂ©. LORENZO :
Le comptable est un personnage essentiel dans toutes les entreprises et pour toute activitĂ© libĂ©rale. Ce professionnel a pour responsabilitĂ© de tenir les comptes et de vĂ©rifier les diffĂ©rentes donnĂ©es liĂ©es Ă  la comptabilitĂ© d’une entreprise. L’organisation de la procĂ©dure de travail d’un comptable change selon la taille de l’entreprise oĂč il exerce. Le comptable contribue grandement Ă  la gestion et au bon fonctionnement de l’entreprise, en particulier d’un point de vue financier puisqu’il est chargĂ© dĂ©tablir les diffĂ©rents comptes d’exploitation. Si vous souhaitez en savoir plus Ă  propos de ce mĂ©tier, dĂ©couvrez la fiche mĂ©tier dĂ©taillĂ© afin de devenir comptable. Quel est le rĂŽle d’un comptable ?Quelles sont les tĂąches d’un comptable ?Quelles sont les qualitĂ©s d’un comptable ?Comment devenir comptable ?Comment faire appel Ă  un expert-comptable ? Quel est le rĂŽle d’un comptable ? Le comptable est chargĂ© de l’enregistrement et du classement de toutes les informations qui sont liĂ©es au patrimoine matĂ©riel et financer, et Ă  l’activitĂ© Ă©conomique d’une personne morale. À la fin, un document de synthĂšse est fournie par ce professionnel, ce document permettra d’aider le gestionnaire de l’entreprise en question Ă  prendre des dĂ©cisions. Dans un cabinet de comptabilitĂ©, ce professionnel est chargĂ© de la comptabilitĂ© de nombreuses PME. Cela peuvent ĂȘtre des professionnels libĂ©raux, des commerçants, des artisans et mĂȘme des agriculteurs. Lorsqu’il s’agit d’une grande entreprise, le comptable est sous la direction du directeur comptable. Le comptable se spĂ©cialise sur une tĂąche bien particuliĂšre. Celle-ci peut ĂȘtre l’activitĂ© comptable fournisseurs, clients, gestionnaire de paie, etc. Ce professionnel est Ă©galement appelĂ© Ă  synthĂ©tiser les diffĂ©rentes informations et de les analyser. Dans le cas d’une PME, on ne retrouve qu’un seul comptable, celui-ci aura donc plus de responsabilitĂ© vis-Ă -vis de l’entreprise. Il sera chargĂ© de la comptabilitĂ© toute entiĂšre de l’entreprise ou de la sociĂ©tĂ© ainsi que de la gestion commerciale de celle-ci. En fonction de la structure dans laquelle il travaille, les tĂąches et missions d’un comptable peuvent s’organiser de maniĂšre diffĂ©rente dans son emploi. Cependant, voici la liste des tĂąches que tous les comptables sont amenĂ©s Ă  effectuer quelle que soit la structure oĂč ils travaillent saisie des donnĂ©es patrimoniales et commerciales afin de les archiver sur les diffĂ©rents logiciels de comptabilitĂ© ;enregistrement de toutes les opĂ©rations comptables dans les livres ;Ă©laboration des diffĂ©rents documents de synthĂšse, cela peut ĂȘtre des balances de compte ou des bilans comptables qui seront vĂ©rifiĂ©s par l’expert-comptable ;suivi du traitement des factures des fournisseurs et des clients ;Ă©laboration d’un bilan de façon mensuelle Ă  propos de la situation comptable de la structure pour laquelle il travaille ;rĂ©alisation des fiches de paie de tout le personnel et l’élaboration des dĂ©clarations sociales et fiscales ;relance des clients n’ayant pas encore payĂ© les factures. Il ne s’agit ici que des tĂąches principales d’un comptable, celle-ci peuvent bien Ă©videmment varier en fonction de l’entreprise dans laquelle ce professionnel travail. Quelles sont les qualitĂ©s d’un comptable ? Être comptable est un mĂ©tier trĂšs dĂ©licat qui donne accĂšs Ă  un niveau Ă©levĂ© de responsabilitĂ©. C’est pour cela qu’il faudra avoir quelques compĂ©tences pour devenir comptable excellente connaissance du droit du travail et des sociĂ©tĂ©s ainsi que des normes fiscales et comptables ;bonne maĂźtrise des logiciels de traitement fiscal et comptable ainsi que des outils de bureautique ;connaissance de la structure oĂč il exerce ainsi que sa stratĂ©gie ;bonne capacitĂ© de communication Ă  l’oral comme Ă  l’écrit ;maĂźtrise des langues Ă©trangĂšres, en particulier l’anglais ;avoir un esprit de synthĂšse accru ainsi qu’un bon sens de l’organisation. Aussi, si vous souhaitez devenir comptable, sachez que vous devez pouvoir travailler sous pression. Comment devenir comptable ? Afin de devenir comptable, vous aurez le choix entre plusieurs options. Tout d’abord, sachez qu’un bac pro en comptabilitĂ© peut vous ouvrir les portes afin de devenir comptable. Il est possible d’opter pour un BTS en comptabilitĂ© et gestion des organisations qui offre le niveau bac +2. Il est Ă©galement possible de passer un DUT en gestion des entreprises et des organisations en choisissant l’option finances et comptabilitĂ©. Il existe mĂȘme des DEUST de comptabilitĂ© qui donnent accĂšs au niveau bac +2. Il est Ă©galement possible de devenir comptable grĂące Ă  un DCG, ou diplĂŽme de comptabilitĂ© et de gestion qui donne un niveau bac +3. Pour un niveau bac +5, il est possible d’opter pour undiplĂŽme supĂ©rieur de comptabilitĂ© et de gestion. Quel que soit votre niveau, afin de devenir comptable c’est l’expĂ©rience qui compte ! Pour cela n’hĂ©sitez pas Ă  faire des stages en comptabilitĂ© afin d’avoir une expĂ©rience. Vous pouvez Ă©galement vous tourner vers des formations qui vous initient aux logiciels de comptabilitĂ©. Comment faire appel Ă  un expert-comptable ? Qu’il s’agisse de crĂ©er une entreprise ou mĂȘme de gĂ©rer la comptabilitĂ© de son business, le recours Ă  un expert-comptable est indispensable. Ainsi, pour un Lyonnais, il existe un cabinet d’expertise comptable Ă  Lyon qui pourra prodiguer des conseils et s’occuper de la comptabilitĂ© d’une entreprise lyonnaise. Également, s’il s’agit d’une mission sur la rĂ©gion du sud, il est possible de recourir Ă  un cabinet d’expertise Ă  Nice. S’il est effectivement possible de recourir Ă  un expert-comptable en ligne, il existe en rĂ©alitĂ© plusieurs avantages Ă  travailler avec un cabinet d’expertise comptable Ă  proximitĂ© de chez soi. En effet, le fait de pouvoir obtenir un rendez-vous physique avec son expert-comptable permet de prendre un temps privilĂ©giĂ© avec lui et c’est aussi l’assurance que ce dernier comprenne bien quel est votre projet et vos problĂ©matiques. Souvent, l’expert-comptable qui se trouve proche de chez vous pourra mieux connaitre votre entreprise notamment si son siĂšge social est situĂ© dans un quartier qu’il connait bien. De plus, la relation de confiance est d’autant plus grande que connaitre le visage de son expert-comptable facilite la communication transparente avec celui-ci. À propos Articles rĂ©cents Curieuse de naissance et passionnĂ©e d'Ă©criture, ma forte implication dans les secteurs du divertissement , de la finance et de la technologie me permet d'assurer la rĂ©daction de contenus sur de nombreux sujets.
Maisil rĂȘve d'animer sa propre bande dessinĂ©e, et, Ă  la suite d'une rencontre avec l'Ă©diteur Claude Lefrancq, Verron publie en 1991 « Le Maltais » sur un scĂ©nario de Loup Durand. Il rĂ©alise ensuite trois Ă©pisodes de cette sĂ©rie. En 1994, avec le scĂ©nariste Yann, il propose au Lombard les aventures exotiques et humoristiques du pĂšre-missionnaire Odilon Verjus Ă  qui le Vatican
1 01-12-2013 215314 Sixtine Membre DĂ©connectĂ© Inscrit 01-12-2013 Messages 3 Sujet les aspects du travail qui m'est confiĂ© /qui me sont confiĂ©s Bonsoir Ă  toutes les personnes qui pourront m'apporter de l'aide,Actuellement en formation, nous devons les Ă©lĂšves Ă©crire une lettre de motivation et crĂ©er un lettre de motivation a plus ou moins convaincu ma formatrice, sauf une phrase et le problĂšme est que sa correction me laisse est universitaire et moi, j'ai Ă  peine le brevet... Il n'empĂȘche, ça me phrase "litigieuse" est "Je mets toujours un point d'honneur Ă  maĂźtriser les diffĂ©rents aspects du travail qui m'est confiĂ©."Donc, moi, j'accorde "qui m'est confiĂ©" avec la formatrice, elle, accorde confiĂ© avec "diffĂ©rents aspects" et me dit donc d'Ă©crire "les diffĂ©rents aspects du travail qui me sont confiĂ©s."Le problĂšme, c'est qu'Ă  mon oreille, ça ne sonne pas bien. De plus, si on enlĂšve "diffĂ©rents aspects" et qu'on change le "du" par "le travail" la phrase reste cohĂ©rente, par contre, si on enlĂšve travail, cela ne veut plus rien dire. Ce que je veux dire par lĂ , c'est que ma logique de "non-Ă©duquĂ©e" me dit que l'accord se fait avec travail. Mais si plusieurs personnes sur ce forum m'indiquent que je me goure complĂštement, je me ferai un plaisir de corriger ma phrase ou peut-ĂȘtre que je la modifierai pour qu'elle "sonne" mieux Ă  mon oreille ;-... Par exemple les diffĂ©rentes tĂąches qui me sont confiĂ©es. Ici, plus de problĂšme d'accord !Merci d'avance et bon dĂ©but de semaine Ă  tous. 2 RĂ©ponse de regina 01-12-2013 221856 regina Membre DĂ©connectĂ© De Marseille Inscrit 18-03-2007 Messages 3 090 Re les aspects du travail qui m'est confiĂ© /qui me sont confiĂ©s Ce n'est pas tant que ça sonne mal Ă  l' dire qu'on vous confie l'aspect ou des aspects d'un travail, c'est un vous confie bien un travail lequel a diffĂ©rents aspects. " Wer fremde Sprachen nicht kennt, weiß auch nichts von seiner eigenen." 3 RĂ©ponse de Sixtine 01-12-2013 223331 Sixtine Membre DĂ©connectĂ© Inscrit 01-12-2013 Messages 3 Re les aspects du travail qui m'est confiĂ© /qui me sont confiĂ©s Bonsoir,Eh oui, c'est bien ce que je me disais, mais mĂȘme si je "sais" relativement bien Ă©crire le français, je n'en maĂźtrise pas toujours la grammaire et les gens diplĂŽmĂ©s ont toujours tendance Ă  m'impressionner quand ils pensent me dĂ©montrer leur savoir... Au moins, avec cette rĂ©ponse qui Ă©tait celle que j'avais en tĂȘte, je pourrai, peut-ĂȘtre, lui faire entendre et bonne soirĂ©e. 4 RĂ©ponse de Bookish Prat 01-12-2013 224953 DerniĂšre modification par Bookish Prat 01-12-2013 225317 Bookish Prat Membre DĂ©connectĂ© De Grenoble Inscrit 09-09-2006 Messages 2 959 Re les aspects du travail qui m'est confiĂ© /qui me sont confiĂ©s Sixtine a Ă©crit"Les diffĂ©rents aspects du travail qui me sont confiĂ©s."L'orthographe de cette phrase est irrĂ©prochable mais, comme le dit si poliment Regina, c'est un non-sens. Il aurait fallu Ă©crire Les diffĂ©rents aspects du travail qui m'est confiĂ©. » Jeunesse, folies. Vieillesse, douleurs ». Proverbe rom. 5 RĂ©ponse de contrelabienpensance 01-12-2013 233548 DerniĂšre modification par contrelabienpensance 01-12-2013 234035 contrelabienpensance Membre DĂ©connectĂ© Inscrit 12-09-2013 Messages 231 Re les aspects du travail qui m'est confiĂ© /qui me sont confiĂ©s Dans le cas d'un nom suivi d'un complĂ©ment de nom, le pronom relatif qui suit peut aussi bien avoir pour antĂ©cĂ©dent le nom que son complĂ©ment, c'est le sens qui dĂ©cide. 6 RĂ©ponse de contrelabienpensance 01-12-2013 233710 DerniĂšre modification par contrelabienpensance 01-12-2013 234057 contrelabienpensance Membre DĂ©connectĂ© Inscrit 12-09-2013 Messages 231 Re les aspects du travail qui m'est confiĂ© /qui me sont confiĂ©s Demandez Ă  votre formatrice de complĂ©ter la phrase suivante au prĂ©sent de l'indicatif Les erreurs de la formatrice qui .Elle aura le choix entre les erreurs de la formatrice qui sont tĂȘtuesetles erreurs de la formatrice qui est voyez bien que le sens indique que c'est la formatrice qui est tĂȘtue, et non pas ses erreurs, de mĂȘme que dans votre phrase, c'est le travail qui vous est confiĂ©, et non pas ses aspects. 7 RĂ©ponse de contrelabienpensance 01-12-2013 233902 DerniĂšre modification par contrelabienpensance 01-12-2013 234247 contrelabienpensance Membre DĂ©connectĂ© Inscrit 12-09-2013 Messages 231 Re les aspects du travail qui m'est confiĂ© /qui me sont confiĂ©s Il vous sera facile de trouver un exemple plus aimable. Bien Ă  vousPS Suite Ă  une erreur de manipulation due au fait qu'on ne peut pas supprimer un commentaire, j'ai dĂ» scinder ma contribution. 8 RĂ©ponse de Sixtine 02-12-2013 002908 Sixtine Membre DĂ©connectĂ© Inscrit 01-12-2013 Messages 3 Re les aspects du travail qui m'est confiĂ© /qui me sont confiĂ©s Bonsoir et merci pour l'exemple... Mais je me garderai bien d'utiliser celui-ci et lui ferai plutĂŽt part de vos rĂ©flexions sur le travail qui est confiĂ© et non les semaine.

Traductionsen contexte de "tùches que lui confie" en français-anglais avec Reverso Context : 16.3 Exécuter les tùches que lui confie le Comité exécutif.

français arabe allemand anglais espagnol français hĂ©breu italien japonais nĂ©erlandais polonais portugais roumain russe suĂ©dois turc ukrainien chinois anglais Synonymes arabe allemand anglais espagnol français hĂ©breu italien japonais nĂ©erlandais polonais portugais roumain russe suĂ©dois turc ukrainien chinois ukrainien Ces exemples peuvent contenir des mots vulgaires liĂ©s Ă  votre recherche Ces exemples peuvent contenir des mots familiers liĂ©s Ă  votre recherche tasks entrusted to it by tasks assigned to it by exĂ©cute les autres tĂąches que lui confie la Commission. S'acquitte des autres tĂąches que lui confie la RĂ©union des Parties. Le Centre assure l'exĂ©cution des programmes de recherches et des autres tĂąches que lui confie la Commission. This Centre shall ensure that the research programmes and other tasks assigned to it by the Commission are carried out. Elle appuie aussi la revitalisation du rĂŽle de l'AssemblĂ©e gĂ©nĂ©rale, principal organe dĂ©libĂ©rant, lĂ©gislatif et exĂ©cutif de l'Organisation, qui permettrait Ă  l'AssemblĂ©e de mieux s'acquitter des tĂąches que lui confie la Charte. It also supported the revitalization of the role of the General Assembly, the Organization's major deliberative, legislative and executive body, to enable it better to perform the tasks entrusted to it by the Charter. Les travaux et les prioritĂ©s de la Sous-Commission devraient ĂȘtre fondĂ©s sur les tĂąches que lui confie la Commission, l'accent devant ĂȘtre mis principalement sur l'Ă©laboration d'Ă©tudes, la recherche et la fourniture de services consultatifs Ă  la demande de la Commission. The Sub-Commission's work and priorities should be based on tasks entrusted to it by the Commission on Human Rights, with the principal focus on the elaboration of studies, research and expert advice at the request of the Commission. Accomplir toutes autres tĂąches que lui confie la Commission. Ils soulignent aussi Ă  ce propos que le SecrĂ©tariat doit, sans exception ni retard, exĂ©cuter fidĂšlement les tĂąches que lui confie l'AssemblĂ©e gĂ©nĂ©rale. In this regard, the Ministers also stress that the Secretariat must strictly implement General Assembly mandates without exceptions or delays. Un de ces CA consacre plus du tiers de son temps Ă  des tĂąches que lui confie directement le gestionnaire du programme commercial. One of the CAs spends over one-third of her time working directly for the Trade Program Manager. exĂ©cuter les tĂąches que lui confie le comitĂ© exĂ©cutif. Ma dĂ©lĂ©gation affirme sa claire dĂ©termination Ă  s'acquitter intĂ©gralement des diffĂ©rentes tĂąches que lui confie cet important instrument. My delegation expresses its wholehearted commitment to ensuring that the various tasks set out in this important instrument will be fully undertaken. Nous appuyons l'Ă©largissement qui renforcerait le Conseil dans son aptitude Ă  assumer les lourdes tĂąches que lui confie maintenant la communautĂ© mondiale. We support an enlargement which would strengthen the capacity of the Council to shoulder the heavy tasks the global community now gives to it. Le Centre assure l'exĂ©cution des programmes de recherches et des autres tĂąches que lui confie la Commission. This Centre shall ensure thai the research programmes and other tasks assigned to it by the Commission are carried out. exercer les autres tĂąches que lui confie le ministre. D'autre part, la police sud-africaine doit modifier son image et s'acquitter mieux et plus sĂ©rieusement des tĂąches que lui confie la Constitution. At the same time, the South African Police needs to reconstruct its image and apply itself more adequately and responsibly in the exercise of its constitutional duties. Le CRU prĂ©sente au Parlement un rapport annuel sur l'accomplissement des tĂąches que lui confie le rĂšglement relatif au MRU. The Board shall submit to Parliament every year a report Annual Report on the execution of the tasks conferred on it by the SRM Regulation. k. Accomplit toutes les autres tĂąches que lui confie le Conseil. Le Bureau administre les affaires courantes de l'organisation et s'acquitte des tĂąches que lui confie l'AG. The Board administers the daily affairs of the organisation and carries out the tasks entrusted by the General Assembly. Le Centre assure l'exĂ©cution des programmes de recherches et des autres tĂąches que lui confie la Commission. The Centre shall ensure the implementation of the research programmes and of any other tasks entrusted to it by the Commission. Le directeur gĂ©nĂ©ral ou chef de la direction le titre peut varier assume les tĂąches que lui confie le conseil d'administration. The chief executive officer or executive director the title may vary performs duties assigned by the board of directors. les autres tĂąches que lui confie le Conseil permanent. Aucun rĂ©sultat pour cette recherche. RĂ©sultats 35. Exacts 35. Temps Ă©coulĂ© 117 ms. Documents Solutions entreprise Conjugaison Synonymes Correcteur Aide & A propos de Reverso Mots frĂ©quents 1-300, 301-600, 601-900Expressions courtes frĂ©quentes 1-400, 401-800, 801-1200Expressions longues frĂ©quentes 1-400, 401-800, 801-1200

Kv3h.
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